E小学第八届文化艺术周总结.doc

E小学第八届文化艺术周总结 E小学第八届文化艺术周总结提要：在各项比赛中老师、家长、同学们态度非常认真，都希望把自己最好的成绩展现在大家面前。如“我的服装我做主”文化衫设计比赛，比赛中每一个班级都是全员参与 源自计划范文 E小学第八届文化艺术周总结 五月的天，蓝蓝的天。 五月的风，激情的风。 五小的五月，快乐的五月。 五小的精神，成功你我他。 2017年以来，我们学校每年五月都举办一次校园文化艺术周活动，主要是营造健康和谐浓郁的文化艺术氛围，让每一个学生都能热爱文化艺术，积极主动学习文化艺术。本届校园文化艺术周活动，集中展示我校一年来所取得的校园文化艺术成果，内容非常丰富，主要有“航模比赛”、“亲子电脑应用比赛”、“班级板报比赛”、“文化衫设计比赛”、“英语应用比赛”、“校园小超市活动”、“艺术周文艺演出”等活动和比赛。其中既有全班学生参与体现班级集体精神风貌的活动，也有体现个人才华的比赛活动。在艺术周这个舞台上，同学们尽情挥洒自己的热情与才华，体验文化艺术创造的快乐，度过了美好而难忘的一个星期！ 在各项比赛中老师、家长、同学们态度非常认真，都希望把自己最好的成绩展现在大家面前。如“我的服装我做主”文化衫设计比赛，比赛中每一个班级都是全员参与，在比赛的组织中，各班班主任和美术老师很辛苦，他们先指导学生设计，然后把学生设计的作品拍成照片，最后印制到文化衫上，到了展示那天，小朋友们整班参加，穿上了统一的服装，个个神奕奕，精神饱满；在航模比赛中还有许多家长也担当了评委工作，为活动的顺利进行做出了贡献；校园小歌手比赛是同学们很喜欢的活动，比赛中，小选手们的演唱风格各异，有的热情欢快、有的深情含蓄、有的高亢动人；音乐声时而低沉缓慢、时而轻快活泼、时而激情澎湃，使得整个赛场高潮迭起……他们悦耳的歌声、娴熟的舞姿赢得了同学们的阵阵掌声。在艺术周闭幕式上，更是八仙过海，各显神通，节目精彩纷呈。优美、充满活力的舞姿、动听的旋律、美妙的歌声、活力四射的器乐表演、出色的语言艺术表演给人以耳目一新的感觉，同学们尽情地展示着自己的风采充及各方面的才华，倾述着对美的追求，对生活的热爱。同学们充满真情的表演，令我们非常感动，同时也感到由衷地自豪，为我校拥有这么多充满智慧、富有灵气、才华出众的学生而感到骄傲。 法国着名作家罗曼罗兰曾说过：“艺术的伟大意义，基本上在于它能显示人的真正感情、内心生活的奥秘和热情的世界。”通过艺术周的活动，既丰富了同学们的校园生活，也为学生“塑造自我”、“展示自我”、“张扬个性”提供了舞台，陶冶了全校师生的情操，这是校园文化艺术的继承和发扬，更是全校各年级、各班级学生精神面貌的检阅，是班主任指导班级开展活动的一次实践。艺术周中同学们的各项能力得到了锻炼，学到了许多书本上学不到的知识，组织这样的活动，让同学们的校园生活多彩！ 第八届艺术周在今天，在最后一个音符，最后一个转身中告一段落了。但是，对于五小的每一位师生来说，这也是一个开始。回想艺术周这段日子，很多班级、很多同学、老师都处于忙碌中，但我们却乐在其中。 源自计划范文 Measures for the routine management of moral education in Middle SchoolsMethod of conventional management of moral education in middle schoolFirst, the guiding ideology:School moral education is an organic whole of the whole education work, always adhere to the school adhere to the moral education, education for this product, and actively promote the quality education, the school building efficient curriculum system of moral education, moral education, improve the sense of attraction and appeal, enhance the moral education work for through and timeliness. Teach everyone, service education and management education, and school moral education work must be with family edu