《在绝望中寻找希望》读书之感.doc

《在绝望中寻找希望》读书之感 《在绝望中寻找希望》读书之感提要：最近，我看了矿工会推荐的俞敏洪的《在绝望中寻找希望》一书后，才发现自己需要明确的短期目标来建立信心 来自地产E网 做一只不断努力圆梦的蜗牛 --《在绝望中寻找希望》读书之感 最近一段时间，我总是感到莫名的焦虑和压抑，起初以为这种感觉并非因为生活不下去，遇到挫折和困难，反而是因为平凡枯燥而碌碌无为的生活轨迹让自己觉得精神上的空虚，于是我用业余时间去抽空阅读一些名人传记励志小说来打发时间，然而每当读完一本书时，除了一些感慨和思考外并没有减轻自己的不安的心情。那些“感觉上有道理”的文字最终感觉对我并无多大帮助。后来，我以为是因为每天都在做被要求被安排的事情，也许自己并不喜欢，即使自己能很好地完成也没有成就感，此外，企业行情的压力、周遭环境的压力还有来自自身内心渴望的无法达到期望值的压力使得自己更加压抑而焦虑，总觉得应该做些什么，却因为习惯了安逸而无法付诸行动。甚至寻找各种诸如“最近太忙，领导又给安排了……”“家里琐事多，都没空……”种种借口，为自己的惰性没有付诸行动找借口，看到他人勇敢地踏出人生转折的第一步时，我是羡慕的、焦虑的、嫉妒的，甚至病态地想他什么也没有考虑周全就冲动的做出决定实在太没有责任心、太鲁莽。可每当夜深人静时，我回想此事又何尝不是渴求自己能拥有那样“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的品质和勇气呢？ 其实，在那些温饱不济或者经历过沧桑人生的智者来看，我这只不过是“少年不识愁滋味，为作新词强说愁”，然而，随着时间的流逝，那种没有成就感的焦虑心情愈加难以控制。回想刚踏入社会那会，自己雄赳赳气昂昂地写下自认为切合自身实际的职业生涯规划，现如今我又做到了哪些呢？事实上，我连当时的目标规划都已经记不太清楚了，在不断跟周围人比较，在激烈的社会竞争与平凡枯燥的忙碌中，我迷失了自己。 最近，我看了矿工会推荐的俞敏洪的《在绝望中寻找希望》一书后，才发现自己需要明确的短期目标来建立信心，需要执着的梦想来支撑自己，也需要面对未来的坚定信念。 书中，俞老师用浅显易懂的比喻来阐述了目标的选择，行动方式的不同会带来不一样的人生体验。我们可以选择简单而平凡的生活方式，却不能推卸责任说因为自己不是天才，无法到达天才才能达到的高度而放弃努力。我在想，我的焦虑并不是因为自卑及不甘而是惋惜自己尚未做出努力就放弃尝试的机会。这种感觉一度让我唾弃自己，感到绝望而压抑。现如今，我只有转变思想，拥有蜗牛的持之以恒的品质，才能获得自强不息的生命动力。就像俞老师说的那样，有天赋的人就像雄鹰，作为蜗牛的我，在聪明才智上比不过至少要拥有一种能，那就是努力，如果想达到雄鹰所能达到的高度，就要用智慧、坚毅及勇气渡过一个又一个难关，即使经历了挫折甚至身处绝望孤独的境地，但只要不放弃，在绝望时刻心中仍存希望，依然有登上巅峰的信念，不惜花费更多的努力和精力去完成理想克服困难，终能登上自己起初不敢企及的高度。而这段人生体悟与收获的喜悦是轻轻松松达到目标的“雄鹰”所无法体会的，这是唯一属于自己的不可复制的精彩人生，这段经历让我们收获的智慧、技能、生活经验，哪怕到天涯海角都是只属于我们自己的宝贵财富。 希望是迷雾中眺望未来的窗，生命到一定年纪就会发挥光明的光辉。只要你在爬，就足以给自己留下令生命感动的日子，只要心中有理想，有志向，在努力的过程中有忍受挫折和失败的毅力，就是一只终能圆梦的“蜗牛”。所以，我没有时间再去感叹或者焦虑了，因为不努力行动，我要花更多的时间才能达到自己想要的人生高度。 来自地产E网 Measures for the routine management of moral education in Middle SchoolsMethod of conventional management of moral education in middle schoolFirst, the guiding ideology:School moral education is an organic whole of the whole education work, always adhere to the school adhere to the moral education, education for this product, and actively promote the quality education, the school building efficient curriculum system of moral education, moral education, improve the sense of attractio