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- 2017-05-14 发布于贵州
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《阳光体育活力课堂》网络教研心得
《阳光体育活力课堂》网络教研心得
《阳光体育活力课堂》网络教研心得提要:学校体育工作的开展一定是领导满意、同行认可、家长满意、学生喜欢。作为我个人它激励我一定要努力、努力再努力,力争使我校的阳光体育运动更上一个台阶
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《阳光体育活力课堂》网络教研心得
本次活动的主题是“阳光体育活力课堂”,参加这次活动,受益匪浅,下面就参加此次教研的几点感受:
“追寻合适课堂打造区域特色”、“体育学习评价与《国家学生体质健康标准》实施结合的研究”、“追求生态体育课堂教学的有效性”、小学体育教学有效地组织形式这种体育学习成绩的评价既反映了“课程标准”又反映了“体质健康标准”,更科学的评价学生的体育学习成绩。课题是“实心球游戏”、“小蝌蚪成长记----跳跃”、最令我感动的是**教师,他亲自执教展示了他的锐气和霸气,他的口令清晰、宏亮,精神抖擞,自编的体操组合示范正确、规范、轻盈,整个教学过程非常流畅,能做到以学生为主体,能让每个学生都感受到在第一时间学习新授动作的感觉,通过集体学习新授动作,再发图片分组继续学习,这就非常得当地运用了自主、合作、探究的学习方法,起到事半功倍的教学效果,另外,不管是跑还是做动作,他都参与学生当中,他的这种精神令我感动、令我敬佩,是我学习的榜样。他的课不做作、不作秀,是一节经过仔细研读教材,细心分析学生,精心设计教学活动而开展的非常真实、朴实而又扎实有效的常态课,是便于我们学习和借鉴的课。
学校体育工作的开展一定是领导满意、同行认可、家长满意、学生喜欢。作为我个人它激励我一定要努力、努力再努力,力争使我校的阳光体育运动更上一个台阶。
我在今后的工作中必须做到:坚定体育教师信念,增强专业发展内驱力;给自己制定个人提升规划,明确自己专业发展的奋斗目标;在工作中不断学习、不断反思、不断总结;虚心学习和钻研,积极开展教育教学研究,不仅要做一辈子的体育教师,而且要做一辈子学习型的体育教师。
Measures for the routine management of moral education in Middle SchoolsMethod of conventional management of moral education in middle schoolFirst, the guiding ideology:School moral education is an organic whole of the whole education work, always adhere to the school adhere to the moral education, education for this product, and actively promote the quality education, the school building efficient curriculum system of moral education, moral education, improve the sense of attraction and appeal, enhance the moral education work for through and timeliness. Teach everyone, service education and management education, and school moral education work must be with family education and community education closely together, to form a concerted pattern, and strive to create a good atmosphere for education, and to promote the all-round development of students, to establish a scientific moral education full of vigor the For long-term mechanism.Two, the goal of moral education:To guide the students to form the correct world outlook, outlook on life, values, to cultivate students unity and mutual assistance, honest and trustworthy, law-abiding, good quali
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