桑代克的联结精选.pptx

桑代克的联结——试误说;桑代克个人简介;桑代克所做过的迷笼实验（1898）;桑代克所做过的迷笼实验（1898）;那么什么是试误说呢?;那么什么是试误说呢?;桑代克把从动物的实验研究中所揭示的种种规律应用于人类的学习，认为人的学习可塑性要比动物大得多，行为也更复杂，但也是基于本能，以刺激反应的联结为准则的。因此，桑代克把人类的学习方式分为四类: (1)普通动物式的形成联结，例如10个月的婴儿学习打鼓; (2)形成含有观念的联结，例如2岁儿童学习听到母亲一词就想到母亲，或者想到糖时就说出糖这个词; (3)分析或抽象，例如一个学音乐的人学习对一个声音的倍音发生反应; (4)选择性的思维或推理，例如儿童应用有关造句法的各种规律和词根的意义来学习一句拉丁文的含义。;学习律;准备律(Law of Readiness);练习律(Law of Exercise);效果律(Law of Effect);谢谢大家