20l3初中动能和势能中考典型题.doc

20l3初中动能和势能中考典型题 篇一：2014届中考物理二轮精品专题复习 动能和势能 2013-2014学年度物理中考二轮复习专题卷- 动能和势能 学校：___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、单选题() 1、司机开车上坡前，往往加大油门，以提高汽车的速度，这是为了( ) A．增大动能 B．增大势能 C．增大惯性 D．减小阻力 2、关于能量及能量之间的转化，下列说法正确的是 A．火山具有内能，冰山不具有内能 B．火箭在加速上升时，机械能保持不变 C．拦河大坝使水位升高，增加了水的重力势能 D．坠落的陨石在空中划过一道亮光时，内能转化为机械能 3的实验。能说明物体的动能与物体的速度有关的是 A．甲、丙 B．乙、丙 C．甲、乙 D．甲、乙、丙 4-15舰载机正在“辽宁号”航母上进行阻拦着舰实验时的情景：最终停在航母的飞行甲板上，航母100m内停下来．下列有关舰载机着舰过程的各种 ） A．以舰载机为参照物，航母是运动的 B．舰载机受阻拦索作用，其动能逐渐变小 C．由于惯性，舰载机虽受阻拦索作用，但仍要滑行一段距离 D．舰载机受阻拦索作用后速度减小，是因为阻拦索对飞机的作用大于飞机对阻拦索的作用力 5、下列实验中没有采用控制变量法的是 A．探究影响液体内部压强的因素 B．探究动能大小与哪些因素有关 C．探究影响电流做功多少的因素 D．探究串联电路中的电流特点 6、在探究“物体动能的大小与哪些因素有关”的实验中，让不同质量的铁球从斜面的 同一高度由静止释放，撞击同一木块，比较木块运动的远近，如图所示．下列说法中正确的是（ ） A．铁球从斜面上滚下来的过程中动能一直减小 B．这样做的目的是研究物体的动能大小与质量的关系 C．这样做的目的是研究物体的动能大小与高度的关系 D．这样做的目的是研究物体的动能大小与速度的关系 7、初三（1）班《八荣八耻》宣传栏中记述着：（ ） A．重力势能 B．动能 C．重力 D 8力势能的变化，正确的是（ ） A．动能增大，重力势能减小 B C．动能不变，重力势能增大 D 9为500N，再将台秤移至电梯内，电梯从t=0t=11s时停止，测得台秤对自己的支持力F随时间t A．0～2s B．2s～10s C．10s～ D．0～ 通过观察小车在粗糙程度不同的平面上运动距离的远近，就可知道阻力对物体运动的影响．这种研究问题的方法称为“转换法”，探究下列问题的过程中没有用到这种方法的是（） A．研究两个用电器组成的电路中，引入总电阻 B．探究电流产生的热量多少与电阻间的关系 C．探究物体的动能与哪些因素有关 D．探究电磁铁磁性强弱与哪些因素有关 11、如图所示，滑板运动员沿水平地面向前匀速滑行，在横杆前相对滑板竖直向上起跳， 人与滑板分离，分别从杆的上、下通过，忽略人和滑板在运动中受到的阻力．则下列说法错误的是（ ） A．起跳上升过程中，重力势能转化为动能 B．匀速滑行时，滑板所受重力小于地面对滑板的支持力 C．由于惯性，人越过杆后仍将落在滑板上 D．以滑板为参照物，运动员在水平方向的速度始终是0 12、“频闪摄影”是研究物体运动时常用的一种实验方法。拍摄的甲、乙两个网球向右运动时的频闪照片。根据照片记录网球的位置，是 A．甲球运动时动能变大 B．乙球运动时动能变大 C．由图可知，甲球运动时间较短 D．甲、乙两球运动时动能转化成重力势能 13、2013年4月20日，四川雅安发生7.0于次生灾害，下列说法中错误的是（ ） A B C．堰塞湖水面上的漂浮物受到的浮力大于重力 D 14 ） A B C D ） A．运动员把飞来的足球踢出去 B．小孩匀速从滑梯滑下 C．核外电子绕原子核匀速转动 D．刚刚起飞的火箭 16、自行车是我们熟悉的交通工具，从自行车的结构和使用来看，它涉及不少有关力学的知识.以下各项内容中叙述正确的是（ ） A．车铃中装有弹簧，使用时利用了弹簧的弹性势能来复位 B．车轴里的滚珠利用了滚动代替滑动，从而减小了摩擦 C．坐垫呈马鞍型，它能够增大坐垫与人体的接触面积以减小臀部所受的压强 D．车的把手上有凹槽、脚踏板凹凸不平，是通过改变接触面粗糙程度来增大摩擦 17、在探究“物体动能的大小与哪些因素有关”的实验中，小红同学让同一铁球从斜面的不同高度由静止释放，撞击同一木块，如图所示。该实验是通过观察木块移动的距离来说明铁球对木块做功的多少。下列实验与此实验方法相同的是 【 】 A．用红墨水在水中的扩散现象来认识分子是运动的 B．建立牛顿第一定律用“伽利略斜面小车实验”进行研究 C．用不同的电