2015-2016学年河南省许昌市三校高一（下）联考第一次月考生物试卷（解析版）.docxVIP

2015-2016学年河南省许昌市三校高一（下）联考第一次月考生物试卷（解析版）一、选择题（每小题只有一个正确答案，每题1.5分共60分）1．下面是几种常见的单细胞生物结构示意图．有关该组生物的叙述错误的是（　　）A．①②具有核膜、核仁和染色体B．④无叶绿体，但可以进行光合作用C．①②③④共同具有的细胞器是核糖体D．①②的遗传物质是DNA，③④的遗传物质是DNA或RNA2．支原体感染引起的传染性尿道炎较难治愈．如图是支原体细胞结构示意图，相关叙述正确的是（　　）?A．支原体通过有丝分裂而增殖B．细胞膜和核糖体构成支原体的生物膜系统C．支原体和人体细胞在结构上具有统一性D．青霉素能抑制细胞壁的形成，可用于治疗支原体感染引起的疾病3．核糖体是真核细胞、原核细胞唯一共有的细胞器．下列叙述中，不正确的是（　　）A．核糖体含C、H、O、N、P元素B．核糖体的形成都离不开核仁C．癌细胞代谢旺盛，核糖体数量增加D．核糖体中含有RNA和蛋白质4．下列有关水与生命活动的说法不正确的是（　　）A．细胞发生癌变其自由水含量较正常的细胞低B．正在萌发的种子中结合水与自由水的比值下降C．在线粒体和核糖体中进行的化学反应都有水生成D．自由水和结合水在一定的条件下可以相互转化5．下列关于无机盐在生物体中功能的叙述错误的是（　　）A．镁是叶绿体中参与光合作用的各种色素的组成元素B．人体缺铁会影响正常的有氧呼吸功能C．人体血液中Ca2+浓度太低，会出现抽搐症状D．细胞中的某些无机盐离子对维持细胞的酸碱平衡具有一定作用6．在1、3、5号试管中分别加入2mL蒸馏水，2、4、6号试管中分别加入2mL发芽的小麦种子匀浆样液，然后在1～4号试管中适量滴加斐林试剂，5、6号试管中合理滴加双缩脲试剂，摇匀．预期观察到的实验现象是（　　）A．1、3、5号试管内都呈蓝色B．3组实验中甲组和乙组的实验结果相同C．4号试管内呈砖红色，其余试管内都呈蓝色D．4号试管内呈砖红色，6号试管内呈蓝色7．人体内缺少钠盐时，会四肢无力，恶心呕吐甚至胸闷．这个事实说明无机盐的作用是（　　）A．组成生物体的重要结构B．调节细胞的pH值C．维持生物体的生命活动D．是人体重要的能源物质8．下列说法正确的有几项（　　）①所有植物细胞都含有叶绿体②核糖体是加工蛋白质的主要场所③高尔基体与纺锤体的形成有关④液泡内细胞液的浓度升高导致植物细胞质壁分离⑤高尔基体有对蛋白质进行加工和分类的功能⑥内质网是蛋白质合成和加工，以及脂质合成的“车间”⑦叶绿体中基粒和类囊体扩展了捕获光能的膜面积⑧细胞内整个呼吸作用过程都是在线粒体中进行的⑨溶酶体能合成水解酶用于分解衰老的细胞器⑩中心体在动物细胞有丝分裂的前期完成倍增．A．三项B．四项C．六项D．八项9．科研人员对某细胞器进行研究，发现其生物膜上能产生气体，下列分析正确的是（　　）A．产生的气体可能是CO2B．产生气体过程消耗ATPC．该细胞器一定具有双层膜D．影响气体产生的最主要环境因素是温度10．“分子伴侣”是一类在细胞中能识别正在合成的多肽或部分折叠的多肽并与多肽的一定部位相结合，帮助这些多肽转运、折叠或组装，但其本身不参与最终产物的形成的蛋白质．根据所学知识推测“分子伴侣”主要存在于（　　）A．核糖体B．高尔基体C．内质网D．溶酶体11．破坏细胞中的高尔基体，一般不会影响（　　）A．胰岛细胞合成并分泌胰岛素B．植物细胞进行有丝分裂C．细胞中的丙酮酸被彻底氧化分解D．洋葱根尖伸长区细胞的生长12．如图示正常情况下溶酶体所含物质及其内、外环境的pH值等，下列哪项叙述与溶酶体不相符合（　　）A．保持pH值的稳定需要消耗三磷酸腺苷B．被溶酶体分解的产物都要排出细胞外C．溶酶体能吞噬并杀死某些入侵的病毒D．其膜上具有特异性转运H+的载体蛋白13．如图为某种高等植物的细胞结构示意图，下列说法正确的是（　　）A．该细胞无叶绿体，此种植物不能进行光合作用B．这是一种需氧型生物，但此细胞也可进行无氧呼吸C．该细胞内的细胞器与细胞膜、核膜共同构成了生物膜系统D．该细胞已经高度分化，不再进行细胞分裂14．有关细胞膜功能的叙述，不正确的是（　　）A．保证细胞内部环境的相对稳定B．控制物质出入细胞C．实现细胞间的信息交流D．具有一定的流动性15．下列功能不属于细胞核的是（　　）A．遗传物质主要的储存场所B．细胞代谢的主要场所C．控制细胞的遗传特性D．控制细胞的代谢活动16．真核细胞结构与成分，对应有误的是（　　）A．细胞膜：脂质、蛋白质、糖类B．染色体：核糖核酸、蛋白质C．核糖体：蛋白质、核糖核酸D．细胞骨架：蛋白质17．一种聚联乙炔细胞膜识别器已问世，它是通过物理力把类似于细胞膜上具有分子识别功能的物质镶嵌到聚联乙炔囊泡中，组装成纳米尺寸的生物传感器．它在接触到细菌、病毒时可以发生颜色变化