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九年级第一学期美术学科授课计划 九年级第一学期美术学科授课计划提要：通过教学让学生运用绘画语言发展具有个性的表现能力，传递思想情感；形成初步设计意识；多角度欣赏美术作品的材质 九年级第一学期美术学科授课计划 学习习惯分析 学生知识能力 九年级学生已具备一定的美术基础知识和技能，审美水平也有一定程度的提高，尤其是他们的想象力十分丰富，对信息技术怀有极大的热情，但是他们动手实践的能力较差，且对理论欣赏的内容兴趣不浓，加上九年级学习负担加重，需要加强美术学习兴趣的培养。 教学目的任务 通过教学让学生运用绘画语言发展具有个性的表现能力，传递思想情感；形成初步设计意识；多角度欣赏美术作品的材质、形式和内容；了解美术与传统文化及环境的关系，用美术的手段进行记录、规划和制作，注重学生审美感受和视觉经验的培养，培养学生的创新意识和实践能力。 教材重点：基础知识与技能学习 应用设计：用纸造型 造型表现：向民间艺术家学习、用泥造型 难点：跨学科学习，培养学生的能力 综合探索——鲁迅 个人教研专题 《自主合作为特征的初中美术高效课堂教学》 完成任务的措施 找机会带领学生走出课堂走进自然与社会； 积极参加各级教研活动，开拓视野，提高教育教学水平； 做好教学“五认真”，严谨治学； 寻找学生感兴趣的学习内容，补充美术校本课程； 利用网络平台实施美术作业评价。 周次　起讫时间　教学内容及复习、检测、考试安排 1　~文艺复兴三杰 ~城市雕塑第1课时 ~城市雕塑第2课时 4　~　鲁迅第1课时 5　~　鲁迅第2课时 6　~　国庆节10月1—7日休假 7　~　鲁迅第3课时 8　~　向民间艺术家学习第1课时 9　~　向民间艺术家学习第2课时 10　~　向民间艺术家学习第3课时 11　~　用泥造型第1课时 12　~　用泥造型第2课时 13　~　用泥造型第3课时 14　~　用泥造型第4课时 15　~　用纸造型第1课时 16　~　用纸造型第2课时 17　~　用泥造型第3课时 18　~　盛唐气象 19　~　期末检测第1课时 20　~　期末检测第2课时 21　~　期末考试1月20日—22日 22　~ Measures for the routine management of moral education in Middle SchoolsMethod of conventional management of moral education in middle schoolFirst, the guiding ideology:School moral education is an organic whole of the whole education work, always adhere to the school adhere to the moral education, education for this product, and actively promote the quality education, the school building efficient curriculum system of moral education, moral education, improve the sense of attraction and appeal, enhance the moral education work for through and timeliness. Teach everyone, service education and management education, and school moral education work must be with family education and community education closely together, to form a concerted pattern, and strive to create a good atmosphere for education, and to promote the all-round development of students, to establish a scientific moral education full of vigor the For long-term