2010戴尔家用电脑促销员培训手册程序.pptVIP

2010戴尔家用电脑促销员培训手册程序.ppt

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* * * * 美女啦啦操 叙述 激情四溢的热辣啦啦舞,声势热闹,看点十足 夸张,大幅度的绚丽动作,动感的音乐,定会为现场招揽爆棚人气 人员 表演者:SG5/6/7 3名 表演舞蹈,吸引人气 物资 音响设备:1套 背景音乐 舞台区表演建议-美女啦啦操 建议一 乐乐秀 操作 主持人邀请4位观众上台, 主持人为每人起一个代号名字,如:‘戴尔’‘酷睿’’13z‘等,当主持人念道各自代号的时候要做出笑的动作。 如,主持人说:‘戴尔’乐,‘戴尔’乐完‘酷睿’乐。反映慢的观众被淘汰 最后留下的观众,由主持人赠送礼品 AMD版:替换所有INTEL信息 人员 观众:4名 主持人:1名 主持活动 物资 音响设备:1套 手持麦克:1个 礼品:帽子/环保袋/餐具 若干 舞台区互动游戏建议1-乐乐秀 建议二 听声辨位 操作 主持人邀请4位观众上台 以不同词语代表不同动作:“戴尔”代表原地不动,“酷睿”代表蹲下,“13z”代表左转,“14r”代表右转,“560s”代表跳一下。 由主持人说出名词,观众做出相应动作,反映慢或做错动作的淘汰 最后一名观众由主持人送出礼品 AMD版:替换所有INTEL信息 人员 观众:4名 主持人:1名 主持活动 物资 音响设备:1套 手持麦克:1个 礼品:帽子/环保袋/餐具 若干 舞台区互动游戏建议2-听声辨位 舞台区互动游戏建议3-对歌比赛 建议三 对歌比赛 操作 [1]主持人邀请5名观众上台,让观众按照顺序一人唱一句歌,歌词当中要有‘戴’或‘尔’或‘暑’或‘礼’的同音,在30秒内能唱出的算过关,不能唱出的淘汰。 [2]最后留在舞台上的观众,由主持人赠送礼品 人员 主持人:1名 主持活动,讲述规则 物资 音响设备:1套 手持麦克:1个,主持人手持 礼品:帽子/环保袋/餐具 若干 舞台区互动游戏建议4-舞蹈模仿秀 建议四 舞蹈模仿秀 操作 [1]主持人邀请3~4名观众上台,让观众学习一段简单的啦啦操,然后集体表演 [2]模仿的最像的观众胜出,由主持人赠送礼品 人员 主持人:1名 主持活动,讲述规则 物资 音响设备:1套 手持麦克:1个,主持人手持 礼品:帽子/环保袋/餐具 若干 有奖问答 操作 [1]主持人提出与DELL产品或品牌文化的问题,邀请观众回答 [2]回答正确的观众,有主持人赠送礼品 注意:现场秩序混乱时停止提问 人员 主持人:1名 主持活动,提出问题 物资 音响设备:1套 手持麦克:1个 礼品:帽子/环保袋/餐具 若干 舞台区互动有奖问答 产品展示 操作 由青春靓丽的SG手持产品在舞台区位顾客全方位展示 现场播放录制好的产品卖点配合动感音乐 最大化的将产品的外观及对应的特点加深顾客的印象 人员 主持人:1名 主持活动,MC,背景音 SG5/6/7:3名 物资 音响设备:1套 产品特点音频 手持麦克:1个 舞台区环节-产品展示 项目 即时抽奖 操作 集齐5枚印章的顾客可在舞台区通过投拄礼品骰子的方式赢取画面朝上的对应礼品(DELL和“谢谢参与”无奖),每人限投一次,全天随时进行 人员 主持人:1名 物资 即时抽奖礼品:扇子/帽子/礼品袋/个性餐具 若干 抽奖筛子:1个 舞台区环节-即时抽奖 项目 限时抽奖 操作 舞台互动环节时段进行的现场抽奖: 集齐5枚印章的顾客可将自己的电话号码输入抽奖程序中,参与上下午各一次的幸运数码盒抽奖 人员 主持人:1名 主持活动 物资 音响设备:1套 13z(AMD-13z):1台 手持麦克:1个 幸运抽奖:数码盒套装 2个,上下午各一个 舞台区环节-限时抽奖 AMD版 Intel版 流动宣传 区域名称 流动宣传 功能 召集顾客进入展区或店面 操作 [1] SG6/7在非互动时段,场地周边派发宣传单页或向往来人群赠送扇子 [2] 每逢互动环节结束SG5带领其余两位SG将前往卖场内各Dell店面;其中SG5持手牌在前方引路,SG6/7手持单页及扇子向路人派发;引导舞台区顾客一同前往店面 [3]来到门店后SG5向顾客介绍本次活动内容,SG6/7派发体验护照并引导顾客在体验护照中就答题卡问题作答,或协助顾客店面拍照 [4]三人邀请顾客进入门店参观 人员 SG5/6/7:3名,派发单页,体验护照,门店宣传 物资 手牌:1个 体验卡单页:若干 扇子:100 常规展示 5 6 7 3 4 1 8 2 D1 D2 巡场 即时抽奖 产品展示人流密集时段 5 6 7 3 4 1 2 D1 D2 巡场 8 即时抽奖 打印人流密集时段 5 6 7 3 4 1 8 2 D1 D2 巡场 即时抽奖 舞台环节 5 6 7 3 4 1 8 2 D1 D2 SG话术 相关话术参看促销员话术(Intel\AMD)、主持人串词(Intel\AMD) 特别提醒 产品名称要念全:戴尔Inspiron灵越13z笔记本

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