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五幼2017年度中一班上学期班级工作总结
五幼2017年度中一班上学期班级工作总结
五幼2017年度中一班上学期班级工作总结提要:本学期在发展幼儿语言表达能力时,我们开展了早期绘本阅读活动。让每个孩子都能大胆发言,乐意看图书并边看边讲
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五幼2017年度中一班上学期班级工作总结
中班第一学期工作结束了,每个孩子都在原有水平上有了很大的进步,为了更好的完成以后的工作,提高保教质量,将《纲要》精神贯彻到一日活动中,促进幼儿身心活泼、健康成长。现将本学期工作总结如下:
一、教育方面
在教学活动中:教师之间能够互相取长补短,发挥自己的长处,根据主题活动随时调整班上的教学计划,在遇到问题时教师们能够共同商讨,收集大量的有关资料完善班上的教学任务,使得班上的教学工作能够顺利的进行。
针对中班幼儿的年龄特点,除了开展一些丰富有趣的体育游戏,还增加了竞赛游戏,完成各项体育活动目标。同时萌发幼儿的竞争意识,并从中懂得一些公平竞争的规则意识。在园部的开展的运动会“投沙包”比赛中,我班积极参与,取得了优秀的成绩。此外还特别注意在幼儿一日生活中把握教育契机对幼儿进行健康教育,如上下楼梯时提醒孩子靠右边走,不推挤,天冷跑步时用鼻子呼吸不迎风说话等等。但由于幼儿的自制力不是很强,虽然懂得其中的道理,但没有了老师的提醒还是不会自觉保护自己。看来健康教育不能只是靠谈话,靠说教就能对孩子产生影响的。健康教育下一学期将是我们工作的重点。
本学期在发展幼儿语言表达能力时,我们开展了早期绘本阅读活动。让每个孩子都能大胆发言,乐意看图书并边看边讲。直到现在发现我们的孩子是能大胆发言,但在看图书时只有少数孩子能边看边讲,大多数孩子还处于安静看书阶段,这将是我们下学期努力的方向。
这一学期我们的主要目标是理解并遵守日常生活中的基本社会行为规则,乐意与人交往,有初步的合作意识,有同情心。三位教师对孩子要求一致,所以孩子的常规比起上一学期来好了许多,但还是不太理想,好多细节还是需要老师不断提醒,没有养成习惯,有待我们继续努力争取下一学期有更好的成绩。
这一学期我们在艺术教学活动中,增加了集体舞教学和打击乐的教学,孩子们学会了正确的取放乐器,欣赏了一些名曲,提高孩子们对音乐的感受力和理解能力。对于中班的孩子集体舞是难了一些,但是在教师的不断努力下,孩子们对集体舞充满了兴趣,每次的舞蹈活动轻松愉快,增进了孩子之间的交往。绘画也是我们重点抓的教学活动,增加了线描画的学习,孩子们的绘画水平得到了很大的提升。
二、保育方面
三位老师默契配合做好班级卫生清理工作,严格执行消毒制度,并及时记录。幼儿的毛巾、桌椅、被褥每天一次紫外线消毒。本学期我们在注重培养幼儿的生活自理能力的同时还特别注意在一日生活中渗透安全自我保护教育。
三、环境创设
环境创设根据主题和孩子、家长共同创设活动环境,努力做到让环境说话。开学我们创设了“星空”的评比栏和主墙式“夏天真快乐!”还有“我是小巧手的”的作业展示栏。在主题活动的进行中,我们根据主题内容及时的更换墙式和吊饰,创设了丰富多彩的自然角,迎圣诞的环境布置,和迎新年的环境创设。
四、家长工作方面
在家长工作方面与家长很好的合作,能够直接影响班上各项工作的进行,为了更好的搞好班上的家长工作,我们总是热情的接待每一个家长,对家长提出的问题进行耐心的回答,对家长的叮嘱总是用心去完成。班级网站的维护和更新很及时,让忙于工作的家长多了一个了解班级和孩子的窗口。对需要进行个别教育的孩子我,们就通过个别交谈或飞信与家长交换意见,共同促进孩子的发展。
本学期我们在正常的教学活动之外还开展了“亲子活动:水果大聚会”,“秋游:玄武湖”为孩子提供了展现自己的机会,得到了家长的认可,家长们都希望多些让孩子表现自己的机会,更希望我们能挖掘每个孩子潜在的能力。
以上是我们班一学期的班级总结,在以后的工作中我们还要共同协作,继续努力,对一些薄弱环节还要加强训练,争取更大的进步。
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