2015-2016鄂教版语文七年级上册第一单元：第1课《一起长大的玩具》(共22张)程序.pptVIP

金波 金波，1935年生于北京，祖籍河北冀县，儿童文学作家。1957年考入北京师范学院中文系。读书期间，开始发表作品。毕业后留校任教，先后在中文系、音乐系授课，现为首都师范大学教授，中国作家协会儿童文学委员会委员，北京作家协会儿童文学创作委员会主任。近40年来，结集出版的有诗歌、童话、散文、文学评论以及诗词歌曲集等40余种。选集有《金波儿童诗选》《金波儿童诗集》《金波童话》《金波儿歌》《金波作品精选》等。作品获中国作家协会第一、二、三届全国优秀儿童文学奖，全国第一、二届幼儿图书奖，第二届冰心儿童图书新作奖大奖，第四届宋庆龄儿童文学奖等。? 朗读要求： 在朗读时注意读音、停顿、语气、语速。 在不认识的字或读不准的字或不理解的 词语旁边作好记号。 给下列加点字注音。 1.高亢（ ） 2.响彻云霄（ ）3. 摇曳（ ） 4. 双目圆睁（ ） 5. 倚靠（ ） 6.朦胧（ ） 7. 眼睑（ ） 8. 沉浸（ ） 9. 遐想（ ） 10. 甲胄（ ） 11. 拽（ ） 高亢： 摇曳： 眼睑： 倚靠： 沉浸： 遐想： 甲胄： 眼花缭乱： 嘈杂： 怠慢： 敬畏： 给下列加点字注音。 1.高亢（ ） 2.响彻云霄（ ）3. 摇曳（ ） 4. 双目圆睁（ ） 5. 倚靠（ ） 6.朦胧（ ） 7. 眼睑（ ） 8. 沉浸（ ） 9. 遐想（ ） 10. 甲胄（ ） 11. 拽（ ） kàng chè yè zhēng ） yǐ ménglóng jiǎn jìn xiá zhòu zhuài 高亢： 摇曳： 眼睑： 倚靠： 沉浸： 遐想： 甲胄： 眼花缭乱： 嘈杂： 怠慢： 敬畏： 高而洪亮。 摇荡。 眼皮。 身体靠在物体上。 浸在水中，多比喻处于某种境界或思想活动中。 悠远的思索或想象。 古时武士作战时穿戴的战袍和头盔。 眼睛看见复杂纷繁的东西而感到迷乱。 杂乱；喧闹。 冷淡，客套话，表示招待不周。 又敬重又畏惧。 作者围绕自己喜爱的玩具分别写了哪些内容？ ------------玩具的制作材料，特征，喜爱的原因。 仔细研读相关内容以这样的句子“我喜欢……是因为……”回答出作者喜欢这三样玩具的原因。 明确：①我喜欢玩泥泥狗，是因为它让我沉浸于古老的神话里，带给我如梦如幻的感觉。 ②喜欢抽陀螺，是因为抽陀螺的感觉很刺激，又具有攻击性，还能让我们在抽汉奸的游戏中很解气。 ③喜欢兔儿爷，是因为兔儿爷很温情，还由于它多了几分童话色彩，而且有着能引起我们遐想的外观造型和奇特的衣着打扮。 你喜欢泥泥狗、陀螺、兔儿爷这一类过去的玩具吗？为什么？ 大家都觉得很土、不起眼的玩具，作者到了成年仍难以忘怀。想一想，使作者魂牵梦绕的到底是什么？ 提示：可运用圈点勾画的方法研读文本，在具体的事件和情境中探寻作者的思想轨迹，在字里行间去体会作者的思想感情。 方式：就感兴趣的文章自由结合成小组，每一小组要有探究的结论，并能够依据文本内容进行简要的分析。在交流过程中你可以赞同，可以补充，也可以反对。 1．童真、童趣 天真、无邪、单纯、热情、好奇、无忧无虑、快乐是人的一生最留恋的情感。在孩子们的眼里，过节是快乐的，玩耍是快乐的，有玩具是快乐的泥泥狗让“我”沉浸于古老的神话里，带给“我”如梦如幻的感觉，表现出了孩子们的童真、童趣。抽陀螺的乐趣在于抽打中的征服性和进攻性。“你必须一下一下地去抽打，稍一怠慢，它就会停转歪倒”“常常是扬鞭猛抽一下，让自己的陀螺以极快转速去撞击别人的陀螺”，孩子的好胜性格，那种快感和满足在陀螺滴溜滴溜转中尽情地表现了出来。再看兔儿爷。兔儿爷给孩子们的是亲切、温顺、可爱，尤其是兔儿爷身上的童话色彩。“温顺的性格”触发了孩子们的温情，而其童话色彩则引发了孩子们的浪漫遐想，能够“刮打刮打嘴的”兔儿爷则以它的生动激发了孩子们的喜爱。猪蹄儿灯、陀螺、兔儿爷这类玩具所以能够留下深刻的记忆，与它所引发的童真、童趣的情感体验有着密切的关系。 2．思考、感悟 玩具总是伴随着游戏留在记忆里，这其中不仅仅是情感的体验，同时也有一种深深的感悟。一说抽汉奸，我们的鞭子抽得更响，更有力，把那些投敌卖国者视作陀螺，一鞭一鞭抽得它在冰上团团转，很是解气。”强烈的民族感情不是在孩子们的心中油然而生么？兔儿爷的温情让孩子们知道