- 3
- 0
- 约5.97千字
- 约 8页
- 2017-05-14 发布于湖北
- 举报
第四章 植物组织培养再
第四章 植物组织培养再生植株
概述
一、植物组织与细胞培养的区别
1979年国际组织培养协会专业术语委员会建议将细胞培养的概念与组织培养的概念加以区分。
组织培养:是指从植物体中取出组织、器官,然后模拟机体的生理条件,在体外进行培养,使之生存,形成组织或长成植株的技术过程。
细胞培养:是指从动植物体中获得细胞,然后在一定条件下培养,以获得所需的细胞或各种产物的技术过程。
常用的组织培养有茎尖培养、芽尖培养、花器培养、发状根培养等。其中:
(1)茎尖培养、芽尖培养:植物快速繁殖的常用方法;
(2)花器培养和茎尖培养:获得无病毒植株的重要途径;
(3)发状根培养:主要目的为获得某些次级代谢产物。
对于植物,组织培养主要是我们常见的用于植物快速繁殖的组培技术,在名贵花、木、果种苗的产业化生产、种苗的脱毒、植物的大规模快速繁殖等方面具有重要的意义和应用价值。细胞培养主要有以次生代谢产物为目的的大规模细胞培养技术。
二、植物组织细胞培养的应用
(一)在植物育种上的应用
单倍体育种:通过花药(花粉)培养获得单倍体植株,单倍体植物没有显性基因的掩盖作用,易于选择,用秋水仙素处理使其染色体加倍,并能在很短的时间内获得纯合二倍体植株,因此在育种实践中具有独特的优越性。
另外还有胚培养;体细胞杂交(打破物种间的生殖隔离,实现其有益基因的交流,改良植物品种,以致创造植物新类型);细胞突变体筛选、遗传转化
您可能关注的文档
- 第四章 脂环烃和芳香烃 习题.doc
- 第四章 家畜的种群生态和群.doc
- 第四章 脂.ppt
- 第四章 安全等级.ppt
- 第四单元第一章第二.ppt
- 第四章 活性功能成分.ppt
- 第四章 炔烃和共.ppt
- 第四章 目标市.ppt
- 第四章 核苷酸.ppt
- 第四章 生物旅.ppt
- 2026年智慧健康管理系统创新报告.docx
- 河北衡水市武强中学2025-2026学年高二下学期4月期中物理试题(含解析).docx
- 2026年人工智能行业智能老年防走失定位器创新报告.docx
- 2026年低空经济飞行器量子技术应用创新报告.docx
- 2026年农业智能农业智能育种创新报告.docx
- 河北省保定市莲池区保定市第一中学2025-2026学年高二下学期期中考试生物试题(含解析).docx
- 2026年智慧城市电子站牌充电创新报告.docx
- 河北省邯郸市平恩中学等校2025-2026学年八年级期中考试英语试题(含解析).docx
- 2026年供应链创新技术应用报告.docx
- 2026年体育智能赛事管理系统支付系统创新报告.docx
原创力文档

文档评论(0)