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实验探究作用力与反作用力
实验探究作用力与反作用力
和平街第一中学 邹小刚
【提出问题】
1.力的作用是不是相互的?
2.作用力与反作用力的关系如何?
3.作用力与反作用力的关系在各种运动状态下成立吗?
4.作用力与反作用力和平衡力的区别?
【猜想与假设】
1.一力是物体对物体的作用,施力物体和受力物体是成对出现。
2.(1)大小关系:大个子同学拉小个子同学,大个子同学容易获胜,作用力和反作用力哪个力大与施力物体有关系。
(2)方向关系:同一直线,方向相反。
(3)作用点关系:作用在不同的物体上。
(4)先后关系:先有作用力后有反作用力。
(5)性质关系:同种性质的力。
3.作用力与反作用力的关系与运动环境无关。
4.作用力与反作用力和平衡力的作用点、产生性质方面不同,作用力与反作用力和平衡力的大小、方向关系相同。
预备知识
力是物体对物体的作用,物体间力的作用是相互的。通常我们用手去拍打桌面时,感觉到手也有点痛,这个反作用力与手施加的作用力的大小是否相等?
实验目的
使用力传感器探究作用力与反作用力的大小。
实验原理
力是物体对物体的作用。只要谈到力,就一定存在着受力物体和施力物体。物体间力的作用是相互的。一个物体对另一个物体施加了力,后一物体一定同时对前一物体也施加了力。
参考器材
力传感器(2个)、数据采集器、电脑
实验装置
实验步骤
1、把两只力传感器通过数据采集器连在计算机上,水平方向调零;
2、力传感器调零,设定方向的正负、采集频率,数据采集属性选“自动”;
3、点击“采集”,两力传感器的拉钩相互钩住,用力拉力传感器,收集到两力的关系数据表及曲线图。
4、选择有效区域,点击“曲线拟合”处进行“镜像处理”。
注意事项
拉动力传感器时,一定要保证两传感器在同一直线上;
启发联想
1、实验中为什么要对图象进行镜像处理?
2、一个瘦子与一个胖子在掰腕子,两手之间的作用力与反作用力一样大吗?若一样大,胖子为什么会赢呢?
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