Turnitin效能的总览.PDFVIP

Turnitin 效能的总览 在数据时代促进原创作品 今日的教育学者在推促学生以诚实、周详以及合法的方式使用资讯时，往往面临 许多困难。 当网络上有数以万计的文件时，学生可以随性剪贴整段文稿。 除此 之外，学术机构愈加重视表现和评估，因此造成学生在文章和研究论文中泛滥使 用抄袭的內容。 Turnitin OriginalityChek 帮助教育学者鼓励原始创作以及预防剽窃。最近有一系 列的统计研究报告显示，当高中、专科和大学使用 Turnitin时： • 学生书写及研究的技巧提升。 他們能夠创建更多原创的內容，并学习藉由较适 当的方式來使用并引用其它来源。 • 节省教师的时间。使用Turnitin 易读的原创性报告，以往浪费在寻找可疑剽窃 证据的时间可以用於提供反馈以促进更佳的写作。 • 学术机构改善它们整体的学习程度。 持续使用 Turnitin 帮助确保一个学术机 构、它的教育使命以及它提供的学位的一貫性。 减低抄袭的内容 基于在过去10年提交至 Turnitin 数以万计的文稿而做的统计分析显示，从长远的 角度看来，頻繁使用 Turnitin 帮助减低非原创的学生作品的發生率。 • 在连续使用 Turnitin 2年后，学术机构常常表示，跟第一年比起来，它们至少 有 20% 的改善。 若单独观察其中任何广泛使用 Turnitin 的学术机构，我们不难 发觉有 30% ～ 35% 的改善。 • 持续使用Turnitin 4年的学术机构显示有超过35% 的改善。许多甚至有超过 70% 的改善。 • 使用6年以上后，学术机构表示，跟第一年比起来，它们至少有45% 的改善。 Turnitin 服务成效总览 （续） 持续使用可获得较好的绩效 无论是中等教育机构，还是2年至4年的学院，许多学术机构都见识年复一年的 我已经使用 改善。所有的机构都可见证，持续使用Turnitin 能渐渐减低抄袭的案例。根据 Turnitin 数年了,而 过去表现的统计，我们可以合理地预测，就算在连续使用Turnitin 超过6年以 上，我们仍能看到持续的改进。 它完全改变了我学 生的研究写作的知 每一学期、每一学年培养更好的精英 识真实性、诚实性 逐月详细的统计分析显示，在第一学期开始时，当学生提交他们第一份作业时 会达到一个高峰。而此高峰迅速地降低40%，因为学生开始了解他们指导教 和准确性。 师的期许，并采取较好的写作方式。在下个学期开始时，将会有另一个高峰产 生，但这一次高峰维持时间较短，并快速降低。接下来的每一学年都将会显 Dorothy Bushnell 博士 示，学期开始时的高峰都会逐渐缩小。 Merced College 发觉超过80万学术人员已知道的事 在每一阶级使用Turnitin 为教学工具的指导教师皆说，此服务帮助他们获得他 们想要的结果。 2010年4月所做的教育界业界调查显示，Turnitin帮助指导教 师... • 预防剽窃（92% 的回应者） • 跟学生讨论学术诚信（89%的回应者） • 教导改述、概述及引用的技巧（83%的回应者） • 教导学生适当的引用来源（79%） • 培养学生较好的写作技巧（75%） 指导教师亦表示， Turnitin 帮他们节省时间，使他们不再需要花费时间来亲自 检查学生作品。高度的满意程度让超过90% 的学术机构续订他们年度Turnitin 服务。 让 Turnitin成为您的文化的一部分 欲学习如何使用Turnitin 来避免剽窃并藉由写作过程让学生产生兴趣，请至 www.T。 即刻与我们联络！ 美国与加拿大