定远育才中考作文——细节描写.pptVIP

再结合身体其它部位进行描写　 ⑴我从操场一路狂奔着，向台阶跑去。来到了台阶前，我咬紧牙，后脚一蹬，前脚一提，一步四级台阶，一口气冲到了小卖部。　　 接着我们来说说如何喝这一动作？同学们都想得到的动词：拿、喝 部分同学想得到的动词（二级）：伸、挤、掏、拿、打开、抓、递、拧、拉、咀嚼、咽、吸、吮、含、咬、灌、品、咕噜、更少部分同学才能想到的词（三级）：甩、啜、咕嘟、嗅、噙、咂、嘬、溅、沾、擦… 小结写好动作的要点：　　 1、写前先思考。在头脑里构思，像放电影似地一遍遍重现这一过程。　　 2、注重动作的先后顺序。把一件事情分解成几个小动作，抓住人物最富有特征的动作进行刻画，才能把人物的动作写具体。　　 3、精选动词。搜集有关的动词，进行比较推敲。选择自己认为最好的。　　 4、在描写动作的时候注意在动作前后添加修饰语，准确生动地表现了人物的形象。　　 5、发挥想象，运用修辞手法。进行合情合理的刻画。让情节更加精彩。　　 6、反复地进行修改。不断地提高文章档次。 我看见一个小姑娘，年龄不大，身体瘦弱， 穿得也很差。 ①“小”到什么程度？②怎么个“瘦法”？③穿得有多“差”？ 我看见一个小姑娘，只有八九岁光景，瘦瘦的，像寒夜微风中的一个火柴，苍白的脸，冻得发紫的嘴唇，头发很短，穿一身很破旧的衣裤，光脚穿一双草鞋。 2、把握外貌描写的方法 壮汉与淑女： 他端起碗，拿起筷，夹了菜放进嘴里，吃起来