新人教B版高中数学（选修2-2）2.1.1“合情推理”（类比推理）课件.pptVIP

* 2.1.1合情推理 复习 1.推理概念及分类 2.合情推理概念及特征、分类 3.归纳推理的概念 4.归纳推理的步骤 5.归纳推理的意义 根据一类事物的部分对象具有某种性质，推出这类事物的所有对象都具有这样性质的推理。 从特殊到一般的过程 ⑴通过观察个别情况发现某些相同性质 ⑵从已知的相同性质中推出一个明确表述的一般性命题（猜想） 虽结论未必正确，但它所具有的由特殊到一般，由具体到抽象的认识功能，对于数学的发现却是十分有用的。观察、实验、对有限的资料作归纳整理，提出带有规律性的猜想，是数学研究的基本方法之一 1.工匠鲁班类比带齿的草叶和蝗虫的牙齿,发明了锯 2.仿照鱼类的外型和它们在水中沉浮的原理,发明了潜水艇. 3.科学家对火星进行研究,发现火星与地球有许多类似的特征; 1)火星也绕太阳运行、饶轴自转的行星; 2)有大气层,在一年中也有季节变更; 3)火星上大部分时间的温度适合地球上某些已知生物的生存,等等. 科学家猜想;火星上也可能有生命存在. 4.利用平面向量的本定理类比得到空间向量的基本定理. 在两类不同事物之间进行对比,找出若干相同或相似点之后,推测在其他方面也可以存在相同或相似之处的一种推理模式, 称为类比推理.(简称;类比) 类比推理的几个特点; 1.类比是从人们已经掌握了的事物的属性,推测正在研究的事物的属性,是以旧有的认识为基础,类比出新的结果. 2.类比是从一种事物的特殊属性推测另一种事物的特殊属性. 3.类比的结果是猜测性的不一定可靠,但它却有发现的功能. 通过例子来得出类比的一般步骤（看书） 三角形与四面体有如下类似性质 根据三角形的性质，可以推测空间四面体的性质 圆的概念和性质 球的概念和性质 与圆心距离相等的两弦相等 与圆心距离不相等的两弦不相等,距圆心较近的弦较长 以点(x0,y0)为圆心, r为半径的圆的方程为(x-x0)2+(y-y0)2 = r2 圆心与弦(非直径)中点的连线垂直于弦 球心与不过球心的截面(圆面)的圆点的连线垂直于截面 与球心距离相等的两截面面积相等 与球心距离不相等的两截面面积不相等,距球心较近的面积较大 以点(x0,y0,z0)为球心, r为半径的球的方程为(x-x0)2+(y-y0)2+(z-z0)2 = r2 例2：利用圆的性质类比得出求的性质 球的体积 球的表面积 圆的周长 圆的面积 类比推理的一般步骤 1.找出两类事物之间的相似性或一致性 2.用一类事物的性质去推测另一类事物的性质，得出一个明确的命题（猜想） 例3：(2005年全国)计算机中常用的十六进位制是逢１６进１的计算制，采用数字０-９和字母Ａ-Ｆ共１６个计数符号，这些符号与十进制的数的对应关系如下表； ７ ６ ５ ４ ３ ２ １ ０ 十进位 ７ ６ ５ ４ ３ ２ １ ０ 十六进位 例如用１６进位制表示Ｅ+Ｄ＝１Ｂ，则Ａ×Ｂ＝（　　） １５ １４ １３ １２ １１ １０ ９ ８ 十进位 Ｆ Ｅ Ｄ Ｃ Ｂ Ａ ９ ８ 十六进位 Ａ Ａ．６E　Ｂ．７２　Ｃ．５Ｆ　Ｄ．０Ｂ 例4:(2001年上海)已知两个圆①x2+y2=1:与②x2+(y-3)2=1,则由①式减去②式可得上述两圆的对称轴方程.将上述命题在曲线仍然为圆的情况下加以推广,即要求得到一个更一般的命题,而已知命题应成为所推广命题的一个特例,推广的命题为----------------------------- ---------------------------------------------------------- ---------------------------------------------------------- --------. (x-a)2+(y-b)2=r2与②(x-c)2+(y-d)2=r2（a≠c或 设圆的方程为① b≠d),则由①式减去②式可得上述两圆的对称轴 方程.