2013届高考英语二轮总复习第二十八讲漫画作文课件新课标(湖南专用).pptVIP

【基础练习】 第二步：后果 4. 这些动物面临灭绝的危险，因为它们的栖息地正在遭到因人类活动引起的全球变暖的破坏。 These animals are dying out, because their habitats are being destroyed by the global warming caused by human activities. 【基础练习】 第三步：原因 5．汽车和工厂排放废气，家庭使用煤炭和木材，人类砍伐森林。所有这些导致了全球变暖。 Cars and factories give off gases. Families burn coal and wood in their homes and forests are lost. All these contribute to global warming. 【基础练习】 第四步：措施 6. 该是采取措施的时候了。例如，离开家时关好灯和电脑。步行或骑自行车上班，而不是开车上班。栽更多的树等。 It is time to take action. For example, when we leave homes, we should turn off lights and computers. We had better go to work on foot or by bike instead of driving a car. People should plant more trees. 【基础练习】 第五步：结论 7. 从小事做起。我们才能“冷却”地球，拯救生活在地球上的人类和动物。 Start small. Only in this way can we “cool” the earth and save people and animals living on it. 第28讲 漫画作文 (2011·湖南卷) 假设你参加所在年级的英文写作比赛，请按如下要求完成一篇短文： 1．简要描述下图内容，并点明主题； 2．联系实际，表达该图带给你的启示。 注意：1. 词数不少于120个； 2. 不能使用真实姓名和学校名称。 ________________________________________________ ________________________________________________ ________________________________________________ 思路点拨：本文为一篇看图作文，要求考生简要描述图画内容，并点明主题。同时要求联系实际，谈谈该图带来的启示。属半开放性作文。应用第一人称写作，基本时态为一般现在时。可按“三段式”来写此文——描写图画、联系实际和谈谈启示。开头段描写图画，就图写图，无需发挥任何的主观意见和言论。首先描写图画：海洋由水滴组成、森林由树木组成、社会由个人组成。最后一句点明主题“积少成多”。要力求句式多变，避免表达的单调。第二段为文章主体段，此段可联系学生学校生活的实际，分析 “积少成多”的哲理。结尾段谈启示和感受，要注意前后呼应，深化主题。 2004年湖南单独命题以来，看图作文就出现过两次：第一次是2004年，试题呈现两幅城乡生活环境的对比图；第二次是2008年，试题呈现爱迪生、海伦·凯勒和莎士比亚的头像及提供三位伟人的简单信息。 看图作文主要属于记叙、描写或说明方面的文章。根据所给图画的数目和形式不同，看图作文考查的方式有组图(记叙类)、对比图、单张图画(漫画评论类)3类。 看图作文首先要看懂图画内容，分清内容的主次，确定所写内容的详略，要做到所写内容既要符合图画所描绘的情景，又要连贯流畅。在确定写作内容后，要进一步将所写内容概括成“写作要点”，以便为后面的写作确定框架。最后，依据所概括的要点写成合乎要求的短文。 图画提示实质上与文字提示如出一辙，都反映一个整体思想。一篇成功的看图作文不外乎3个部分： ●简述图片。针对每幅图片写一至两个句子，也就是我们口试中常用的就事论事进行看图说话而已。如： As can be seen in the picture… The picture tells us… ●发表感想。就每幅图片或整体主题发表自己的一些看法。如： The implied meaning of this picture should be taken into consideration seriously. In the first place…In th