2016高考数学总复习课时作业堂堂清直线与圆7–4.pptVIP

第四节　圆的方程 1．圆的方程 (1)标准方程：(x－a)2＋(y－b)2＝r2，其中 为圆心，r为半径． (2)一般方程：x2＋y2＋Dx＋Ey＋F＝0(D2＋E2－4F0)其中圆心为 ，半径为 . 温馨提示：圆的标准方程和一般方程都含有三个参量，因此三个独立条件可以确定一个圆． 圆的标准方程的优点在于明确地指出了圆心和半径，而一般方程突出了方程形式上的特点： ①x2和y2的系数相同，不等于0. ②没有xy这样的二次项． 以上两点是二元二次方程Ax2＋Bxy＋Cy2＋Dx＋Ey＋F＝0表示圆的必要条件，但不是充分条件． (3)圆的参数方程： (θ为参数) 其中 为圆心， 为半径． 2．圆的方程的求法 若已知条件与圆心、半径有关，可先求出圆心、半径，用圆的标准方程求解；若已知条件牵涉到圆过几个点，常用圆的一般方程形式；若所求的圆过已知两圆的交点，则可考虑将圆的方程设为过两圆交点的圆系方程的形式． 3．点与圆的位置关系 点与圆的位置关系可以利用点与圆心间的距离跟半径r的大小关系的比较来判断． (1)点P(x0，y0)与⊙M：(x－a)2＋(y－b)2＝r2的位置关系有： (x0－a)2＋(y0－b)2 (2)点P(x0，y0)与⊙M：x2＋y2＋Dx＋Ey＋F＝0的位置关系由f(x0，y0)＝ ＋Dx0＋Ey0＋F的值来确定，即 f(x0，y0) 1．过点A(1，－1)、B(－1,1)且圆心在直线x＋y－2＝0上的圆的方程是 　　(　　) A．(x－3)2＋(y＋1)2＝4　　 B．(x＋3)2＋(y－1)2＝4 C．(x－1)2＋(y－1)2＝4 D．(x＋1)2＋(y＋1)2＝4 答案：C 2．已知圆C的半径为2，圆心在x轴的正半轴上，且与直线3x＋4y＋4＝0相切，则圆C的方程为 　　(　　) A．x2＋y2－2x－3＝0 B．x2＋y2＋4x＝0 C．x2＋y2＋2x－3＝0 D．x2＋y2－4x＝0 答案：D 3．设P为圆x2＋y2＝1上的动点，则动点P到直线3x－4y－10＝0距离的最小值为________． 答案：1 4．圆心在直线x＝2上的圆C与y轴交于两点A(0，－4)，B(0，－2)，则圆C的方程为________． 答案：(x－2)2＋(y＋3)2＝5 5．根据下列条件，求圆的方程： (1)经过A(6,5)、B(0,1)两点，并且圆心在直线3x＋10y＋9＝0上； (2)经过P(－2,4)、Q(3，－1)两点，并且在x轴上截得的弦长等于6. (2)设圆的方程为x2＋y2＋Dx＋Ey＋F＝0，将P、Q点的坐标分别代入得 又令y＝0，得x2＋Dx＋F＝0③ 由|x1－x2|＝6有D2－4F＝36.④ 由①②④解得D＝－2，E＝－4，F＝－8 或D＝－6，E＝－8，F＝0. 故所求圆的方程为x2＋y2－2x－4y－8＝0， 或x2＋y2－6x－8y＝0. 　　　　求圆的方程 [例1]　求圆心在直线y＝－4x，且与直线l：x＋y－1＝0相切于点P(3，－2)的圆的方程． [解法二]　设所求方程为(x－x0)2＋(y－y0)2＝r2， 根据已知条件得 解得因 此所求圆的方程为(x－1)2＋(y＋4)2＝8. 已知圆C与圆C1：x2＋y2－2x＝0相外切，并且与直线l：x＋ 　　＝0相切于点P(3，－　　)，求圆C的方程． 　　　与圆有关的轨迹问题 [例2]　 如图2所示，圆O1和O2的半径都等于1，O1O2＝4，过动点P分别作圆O1、圆O2的切线PM、PN(M、N为切点)，使得PM＝　PN.试建立平面直角坐标系，并求动点P的轨迹方程． [解]　以O1O2的中点O为原点，O1O2所在直线为x轴，建立如图3所示的坐标系，则O1(－2,0)，O2(2,0) 由已知PM＝　PN，∴PM2＝2PN2. 又∵两圆的半径均为1，设P(x，y) 则(x＋2)2＋y2－1 ＝2[(x－2)2＋y2－1]， 即x2＋y2－12x＋3＝0. ∴所求动点P的轨迹方程为x2＋y2－12x＋3＝0. [拓展提升]　高考中有可能对圆的方程进行考查，但一般不单独考查，有可能考查直线与圆的位置关系问题，有可能与距离、最值和轨迹等问题进行综合考查．本题源于：“平面内动点到两定点距离之比为定值，求动点的轨迹”问题．涉及到通过解直角三角形求圆的切线长等问题． (2009·济宁一模)已知一动圆截直线3x－y＝0所得弦长为8，截直线3x＋y＝0的弦长为4，求动圆圆心的轨迹方程． 解：设动圆的圆心为(x，y)，半径为r，则由几何图形得 消去r，得xy＝10.