专业技术人员继续教育-专业技术人员职业道德选编.docVIP

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  • 2017-05-14 发布于湖北
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专业技术人员继续教育-专业技术人员职业道德选编.doc

专业技术人员继续教育-专业技术人员职业道德选编

专业技术人员职业道德 1.科技工作者做人做事有着内在的教化作用,对社会道德发挥灯塔和风向标,这是对科技道德的( )的表述。(单选题3分)得分:3分 A.规范功能 B.教化和示范功能 C.协调功能 D.激励功能 2.舆论引导、榜样激励、恶行批判和同行评议,形成正确的学术评审机制,建立科学合理的专家遴选和监督制度,是对( )的正确表述。(单选题3分)得分:3分 A.完善奖励机制 B.完善监督措施 C.完善评价机制 D.完善引导机制 3.2001年中国科学院学部科学道德建设委员会公布了 ,便于发挥规范自律的作用。(单选题3分)得分:3分 A.《农业科技职业道德的九条规范》 B.《中国工程院院士科学道德自律准则》 C.《中国科学院院士科学道德自律准则》 D.《首都科技工作者科学道德规范》 4.专业技术人员是指其职业是有一定的( )并有( )的人员。(单选题3分)得分:3分 A.个人修养、较高专门知识和技术 B.专门知识和技术、较高道德水准 C.专业知识基础、较高个人修养 D.专业知识基础、较高专门知识和技术 5.科技伦理主要是规定( )。(单选题3分)得分:3分 A.科学家职业规范 B.科学家遵循的做人道理 C.避免科技为人类带来负面影响 D.科技的价值与社会规范 6.报奖成果在进入评审领域之前就接受社会审查和监督的异议形式是( )。(单选题3分)得分:3分 A.报奖前异议

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