苏教版选修1-2高中数学3.3“复数的几何意义”课件.pptVIP

课堂讲练互动 课前探究学习 3.3　复数的几何意义 【课标要求】 1．理解复平面及相关概念和复数与复平面内的点、向量的对应关系． 2．掌握复数加减法的几何意义及应用． 3．掌握复数模的概念及几何意义． 【核心扫描】 1．复数的模、复数的几何意义 .(重点) 2．模及复数几何意义的应用．(难点) 自学导引 1．复平面 (1)定义：建立了直角坐标系来表示 的平面叫做复平面． (2)实轴： 轴叫做实轴，实轴上的点都表示 ． (3)虚轴： 叫做虚轴，虚轴上(除原点外)的点都表示 ． 复数 x 实数 y 纯虚数 2．复数的两种几何意义 在平面直角坐标系内，以每个复数z＝a＋bi(a，b∈R)的实部a和虚部b组成坐标(a，b)，在平面上可以画出唯一的一个点P(a，b)，同时也决定唯一一个向量，这个向量的坐标也是(a，b)．如果将复数a＋bi用平面上这个向量＝(a，b)表示，则全体复数与平面上全体向量的集合建立了一一对应关系． 名师点睛 1．复数与复平面 复平面上点的横坐标表示复数的实部，纵坐标表示复数的虚部．即复数z＝a＋bi，(a，b∈R)与复平面上的有序实数对(a，b)一一对应． 题型三　复数加减运算的几何意义 【例3】 (14分)在复平面内A、B、C分别对应复数z1＝1＋i，z2＝5＋i，z3＝3＋3i，以AB、AC为邻边作一个平行四边形ABDC，求D