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- 2018-03-28 发布于北京
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第4章sect;11.2函数的极值第4章sect;11.2函数的极值第4章sect;11.2函数的极值
[一点通] 研究函数的零点个数可转化为其图像与x轴交点个数问题,也可转化为较熟悉的两个函数图像的交点问题.用导数可求出函数的单调区间和极值,可以画出函数草图,通过数形结合来确定交点个数. 7.若函数f(x)=2x3-6x+k在R上只有一个零点,求常数k的 取值范围. 解:f(x)=2x3-6x+k, 则f′(x)=6x2-6, 令f′(x)=0,得x=-1或x=1, 可知f(x)在(-1,1)上是减少的,f(x)在(-∞,-1)和(1,+∞)上为增加的. f(x)的极大值为f(-1)=4+k, f(x)的极小值为f(1)=-4+k. 要使原方程只有一个实数根, 只需4+k0或-4+k0(如图所示). 即k-4或k4. ∴k的取值范围是(-∞,-4)∪(4,+∞). 1.对于可导函数,导数为零的点不一定是极值点,而极值点的导数一定为零. 2.极值点一定是某一区间内的点,而不能是区间的端点. 3.函数在其单调区间内无极值. 点击下图进入“应用创新演练” 返回 第四章 §1 1.2 理解教材新知 把握热点考向 应用创新演练 考点一 考点二 考点三 “横看成岭侧成峰,远近高低各不同”,说的是庐山的高低起伏,错落有致,在群山中,各个山峰的顶端,虽然不一定是群山的最高处,但它却是其附近的最高点.如图为某同学绘制的庐山主峰剖面图.
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