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卡罗琳的同情心.doc
卡罗琳的同情心
[美]弗郎西丝?佩斯?普特曼
李荷卿 编译
当我的女儿卡罗琳很小的时候,我们就开始在每一次听到救护车或者消防车发出的尖锐的警报声时说一句祝福语。这句祝福语很简短,只有一句:“我希望这辆救护车去救的那个人平安无事。”
每次听到警报声,我总是提醒她说这句祝福语,有时候,她甚至会抱怨:“我这次不想说了。”
我只是提醒她有人需要帮助,如果我们需要帮助,我们也会希望别人为我们祝福的。我认为这是教她懂得同情、爱和关心别人――即使是我们并不认识的人――的好方法。
出于同样的原因,我经常带着她从食品杂货店里挑选食品,或者准备爱心包裹,将她因长大了不能穿的一些衣服包起来,捐给本地的慈善机构,帮助穷人。
但当她今年开始上幼儿园时,在幼儿园发生的一件事让我意识到她可能还没有完全理解同情心是怎么一回事。
感恩节,她们班为当地的慈善机构募集罐装食品,我们在自己家里的食品橱里挑选食品,准备捐出去。她不愿意捐玉米或者甜豌豆,因为那些都是她喜欢的。
“我们捐这些黑豆和……这个,菜豆……讨厌!”她说。
我意识到,对卡罗琳来说,捐出食品与其说是为了帮助贫困的人,还不如说是清理自己家的食品橱,把她不喜欢吃的东西送走。因为她只有5岁,因此,以此为借口,我们拿着那些装着“讨厌”的豆子的罐子,去了学校。
那天早晨,当我们在大厅里从另一位妈妈身边经过时,我着实感到非常震惊。她提着两大包装得满满的蔬菜包。
“阿希伦坚持说我们应该把这些食品全都捐出去,”她告诉我。“我想拿掉几罐,她就一直提醒我还有人吃不饱,我们必须给他们多一点。”
“你的女儿太可爱了.”我笑容可掬地告诉她。我想我的笑一定又尴尬又虚假。
事实上,她有这么善良的女儿,我由衷地为她高兴,同时也觉得自己确实应该好好想一想为什么自己的女儿不是那样。
在感恩节期间,我决定加大教女儿了解同情心的力度。我给卡罗琳讲了许多有关捐钱捐物的事迹,并且花大把大把的时间带着她为别人挑选和购买礼物,而对于我们自己可能收到的礼物却不怎么去考虑。另外,我们又捐了食品去慈善机构、送花去当地的疗养院、为一些年纪大的邻居烤蛋糕和核桃仁巧克力。
一天,在食品杂货店,我们看见一个为贫困孩子募捐玩具的大盒子。我把那个盒子指给卡罗琳看,告诉她人们正在为那些可能得不到圣诞礼物的孩子募捐玩具。
“也许我们可以捐点什么放在这个盒子里,”我暗示道。
“唔,我们可以买一些玩具,如果我不喜欢它们,我们就可以将它们捐进这个盒子里,”她淡淡地告诉我。
噢,天哪。我意识到她的思想还是没有一点转变。
那天回到家,丈夫说我们区正在为贫困地区募捐衣物,让我挑几件衣服出来参加募捐。
晚饭后,当我在橱柜里翻寻的时候,卡罗琳在一边看着。我拿出自己的一件棉大衣和丈夫的一件棉夹克。
“妈妈,你要捐那件大衣吗?”卡罗琳睁大眼睛问。
“是的,”我说。
“可那是你最喜欢的一件衣服呀……”
“正是因为我喜欢,所以我相信别人也一定会喜欢。亲爱的,我们不止是捐出东西,我们还要让别人分享我们喜欢的事物。”
接着,我又若无其事地向她讲起了阿希伦的故事,一边讲一边偷偷地观察着她的反应。她惊讶地瞪大了眼睛,嘴巴张成了一个大大的圆“O”,小脸上飞起了一片红霞。我装作没看见,继续收拾衣服。
第二天,我们去食品杂货店的时候,我看到她拿着她的涂鸦熊佩尼。我又惊又喜。惊的是,那是她最心爱的一件玩具,自从奶奶送了她这只涂鸦熊(可以在上面画画的熊,因为这款熊的面料可以非常容易地反复清洗),她就爱不释手,经常在上面来画去,画完了再让我替她清洗掉。喜的是,她愿意将自己喜欢的东西捐出来了,说明她具有了真正的同情心。
“我想别的小朋友一定也会喜欢佩尼的。佩尼这么好,我在它身上画画的时候,它一点也不抱怨,还教我画了那么多漂亮的画。”看我正盯着她手里的涂鸦熊佩尼看,卡罗琳解释说。
看到她又懂事又可爱的模样,我情不自禁地把她抱起来,在她的小脸上亲了又亲。
一天,当我在家里忙着收拾东西、打扫房屋、清洗衣物的时候,我从卡罗琳的房间外走过,随意地向里面瞥了一眼,发现她坐在床上,低着头,双手合十在胸前。嘴里念念有词:“我希望这辆消防车去救的那些人平安无事。”
在纷繁忙碌的生活中,我没有听到警笛声。但她听到了。
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