高中数学 1.1 空间几何体的结构素材3 新人教A版必修2.docVIP

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  • 2017-05-21 发布于北京
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高中数学 1.1 空间几何体的结构素材3 新人教A版必修2.doc

高中数学 1.1 空间几何体的结构素材3 新人教A版必修2

直线 平面 简单的几何体 1.平面的性质: 公理1 如果一条直线有两个点在一个平面内,那么这条直线上所有点都在这个平面内。 A∈l,B∈l,A∈α,B∈α 公理2 如果两个平面有一个公共点,那么它们还有其他公共点,而且这些点都在同一条直线上(两平面相交,只有一条交线)。如图△PAB,△PCD所在平面有一个公共点P,则把平面延展之后它们必定还有其他公共点,且在同一直线上。 P∈α∩β且P∈l 公理3 经过不在同一条直线上的三个点,有且只有一个平面 推论1.经过一条直线和这条直线外一点,有且只有一个平面 推论2.经过两条相交直线,有且只有一个平面。 推论3.经过两条平行直线,有且只有一个平面。 2.两条直线的位置关系 平行、相交、异面,其中平行、相交称为共面直线 (1)异面的判断方法 定义:没有公共点且不平行; 判断定理:面的交线和面内不过该交点的直线是异面直线。 (2)两条直线垂直 共面垂直,异面垂直,都叫两直线垂直 (3)空间平行直线 公理4 平行于同一直线的两直线平行(即平行线的传递性)。 3.线面位置关系: 4.直线和平面平行: 直线和平面没有公共点 (1) 判定定理(线线平行线面平行) 如果平面外的一条直线平行于平面内的一条直线,那么面外的直线平行于平面。

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