高中数学 第1章 统计 数据的数字特征学案 北师大版必修3.docVIP

数据的数字特征-备课资料 学习导航 学习提示 根据实际问题的需求，能够从数据中提取基本的数字特征，如平均数、中位数、众数、极差、方差、标准差等.通过实例理解数据标准差的意义和作用.学会根据不同要求选择不同的统计量来表达数据的信息. 平均数和标准差是本节重点考查对象.信息科学技术是运算的主要工具. 教材习题探讨 方法点拨 习题1— 1.（1）茎叶图. 图1－－8 折线图. 图1－－9 （2）该组数据的平均数=49.5；中位数是49；众数是47、50、52. （3）该面包店每天生产的新鲜面包应该是在50个左右. 2.解：（1）男子1500 m速滑的冠军成绩的平均数是1′54.17″；中位数是1′54.81″. 女子1500 m速滑的冠军成绩的平均数是2′05.32″；中位数是2′03.42″. （2）男子1500 m速滑冠军成绩的标准差是3.764″；女子1500 m速滑冠军成绩的标准差是6.019″. （3）从两方面描述：一方面男子速滑成绩优于女子速滑成绩；另一方面女子速滑冠军的成绩起伏较大，不稳定，而男子速滑冠军的成绩起伏性小，稳定性大. 3.解：（1）条形图. 图1－－10 折线图. 图1－－11 （2）西安2000年月降水量的平均数是44.9 mm，标准差是41.302； 桂林2000年月降水量的平均数是171.3 mm，标准差是139.6. （3）桂林的月降水量平均值