人教版高中历史必修一第25课.pptVIP

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人教版高中历史必修一第25课

美苏对峙的两极格局形成的根本原因 谢谢! * * 第25课 两极世界的形成 “极”: 指的就是具有较强大的综合实力且对国际事务有较大影响力、作用力和协调力的国家或国家集团。 曾经的盟友,正义的象征 二战中美苏均为正义而战,并肩战斗,为人类和平创造了条件,为何战后双方却形成对峙?(背景) 雅 尔 塔 体 制 二战后,世界大国按照雅尔塔等国际会议确立的基本原则,重新划分世界版图和势力范围,建立新的国际关系格局,这就是所谓的“雅尔塔体制”。 雅尔塔体制的具体内容包括:处置战败国,防止法西斯主义东山再起;重新确定战后欧亚的政治地图(特别是重划战败国及被占领地区的疆界);建立联合国,作为协调国际争端和维护世界和平的机构。 美苏两国根据自己的战略需要,对世界格局做出两分天下的划分。 思考:雅尔塔体制的确立对国际政治格 局产生了什么影响? 雅尔塔体制奠定了战后两极世界格局的框架 “战时, 要保持团结并不太难,因为有一个打败共同敌人的目标,这一点谁都清楚。艰难的工作在战后,那时,各种不同的利害关系往往会使同盟分裂。” (斯大林·1945于雅尔塔) 社会制度: 美国是资本主义强国,苏联是社会主义强国。双方都因不同的制度对对方有敌意。 国家利益: 二战后两国的力量都空前壮大,各自成为资本主义国家和社会主义国家的领袖,两国的势力范围大幅扩张,双方都认为对方是直接的最大威胁。 1943年德黑兰会议时丘吉尔曾说:“我的一边坐着把一条腿搭在另一条腿上的巨大的俄国熊,另一边是巨大的北美野牛,中间坐着的是一头可怜的英国小毛驴。” 苏 英 美 垄断了原子弹, 拥有1200多万军队, 30艘航空母舰 1000多艘其他战舰 近500个军事基地 工业生产量占世界2/3? 外贸出口额占世界1/3? 黄金储备量占世界3/4 控制操纵联合国 “北美野牛” 经济: 政治: 军事: 在反法西斯战争中作出的重大贡献,使它在全世界赢得了很高的威望。 拥有世界上最强大的陆军, 整个军事实力仅次于美国; 驻军欧亚许多地区; 1949年苏联爆炸了第一颗原子弹,1953年苏联氢弹爆炸成功。 “俄国熊” 二、今日对手如何剑拔弩张——两极对峙格局形成过程 1946年,英国前首相丘吉尔访问美国,在富尔敦发表演说:“从波罗的海的什切青到亚得里亚海边的里雅斯特,一幅横贯欧洲大陆的铁幕已经降落下来。在这条线的背后,座落着所有中欧和东欧古国的首都……所有的这些名城及其居民无一不处于苏联的势力范围之内,受莫斯科日益增强的高压控制。” ——《和平砥柱》 1、丘吉尔发表“铁幕”演说,揭开了冷战的序幕 问:丘吉尔到美国发表这个演说的目的是什么? 呼吁西方国家共同抵制苏联及社会主义国家。 二、两极对峙格局形成过程 对峙形式:冷战 “冷战”的概念(Cold war) “冷战”政策:是指美国对以苏联为首的社会主义国家采取的除战争以外的一切对抗形式。 “冷战”对峙:是指二战后美国为代表的西方资本主义阵营与苏联为代表的社会主义阵营之间在政治、经济、军事、外交、意识形态等各方面除战争以外的对峙和对抗局面。 二、今日对手如何剑拔弩张——两极对峙格局形成过程 2、冷战开始的标志:“杜鲁门主义” 今日世界已面临严重的局势,……几乎所有国家都必须在两种生活方式中挑选一种,……极权主义之种子……在贫穷与争斗之劣土中蔓延及生长,……重大责任落到我们头上。 我相信美国的政策必须是支持自由国家人民抵抗少数武装分子或外来压力的征服企图。我相信我们必须协助自由国家人民依照其自己的方式,造成其本身的命运。 ——杜鲁门在关于援助希腊和土耳其的国会上的演说 “自由国家”指什么国家? “极权主义”指的是什么? 材料表明了美国外交政策的什么特点? 指资本主义国家 指苏联为首的社会主义国家 公开反共反苏 美国应该尽力协助欧洲回复至经济健全的常态,没有它,也就没有政治的安定,没有牢固的和平。……我相信这种援助,在危机深重的时候,决不能根据零碎解决的办法。 ——美国国务卿马歇尔在哈佛大学的演说 马歇尔提到的“援助”是什么? 思考: 根据材料指出美国想通过 “援助”达到什么目的? 控制西欧 遏制苏联 推行霸权政策 实现称霸战略 复兴欧洲经济 稳定资本主义秩序 3、美苏冷战的表现 马歇尔计划 为了与西方咄咄逼人的经济封锁和遏制政策相抗衡,1949年1月,苏、保、匈、波、罗、捷六国代表在莫斯科举行的经济会议上协议成立经济互助委员会(简称经互会)。同年4月,该组织正式宣布成立,总部设在莫斯科。经互会的宗旨是,通过经济互助、技术合作和交流经验,

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