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- 2017-05-21 发布于北京
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高中数学苏教版选修2-3第3章“统计案例”(3-2)课件
【题后反思】 对非线性回归问题,若给出经验公式,采用变量代换把问题转化为线性回归问题.若没有经验公式,需结合散点图挑选拟合得最好的函数. 【变式3】 在试验中得到变量y与x的数据如下表: x 0.066 7 0.038 8 0.033 3 0.027 3 0.022 5 y 39.4 42.9 41.0 43.1 49.2 误区警示 扩大回归方程的使用范围而致错 【示例】 某商店经营一批进价为每件4元的商品,店主发现此商品的销售单价x(元)与日销售量y(件)之间有如下关系: (1)试判断x与y是否具有线性相关关系,若具有,求出回归直线方程; (2)估计旁边某国大365超市中,定价为9元的同种商品的日均销售量. x 5 6 7 8 y 10 8 7 3 因为本题的回归方程是建立在“某商店”经营过程中提取的数据上的,该方程仅对“该商店”有用,对该店附近的超市或是其他商店都没有任何意义,所以不能估计. [正解] (1)同上 (2)不能用所求线性回归方程估计该店附近的超市中,定价为9元的同种商品的日均销量.这是因为求线性回归方程时提取的数据与超市有关. 回归方程只适用于所研究样本的总体,不能扩大其使用的范围. 课堂讲练互动 课前探究学习 3.2 回归分析 【课标要求】 1.掌握建立线性回归模型的步骤. 2.了解回归分析的基本思想和
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