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法律硕士宪法篇辅导课件要点
宪法篇 上课时间及内容安排: 9月24日晚:浏览试卷、分析考点;串讲第一章宪法基本理论;第二章宪法的变迁 9月25日晚:串讲第三章国家基本制度、第四章公民的基本权利和义务部分 9月26日晚:串讲第四章公民的基本权利和义务结束、第五章国家机构部分 10月8日晚:串讲完第五章国家机构;重点法条导读;做模拟题1份分析答题技巧。(或许调课?) 高频、深度考点: 宪法的基本特征、宪法分类 宪法的修改,特别是最新修宪的内容。 宪法实施之违宪审查 各国家机关之间的横向、纵向关系 重要国家机构的性质、地位、组成、任期及职权 以各级人大为主的国家机关的工作程序、方式 公民的基本权利与自由的体系及内涵 村委会、居委员的性质、组成 著名学者的名言、著名宪法性文件的经典建树 法条以宪法、选举法为主。代表法、地方人大及政府组织法、立法法、两大基本法、两大基层自治委员会组织法都有涉及。 宪法备考方法及节奏建议 先认真、仔细过书,保证所有内容仔细学习过一遍,不留盲点,全面理解,并且重在理解,记忆次之。 结合做真题、模拟题,感受并把握考点,对自已不扎实的考点进行点式幅射式学习,并注意笔记重点、盲点、错点。 对高频考点、重点法条强化记忆,可结合做些题目。 考试前主要记每个问题的大框架,甚至点数。 大纲新变化及注意事项 2014大纲单独列出“选举的组织机构”和“选举委员会的职责”这两个知识点,复习的过程中要特别关注。 2015年大纲第三章三节“对代表的监督与罢免,代表的辞职与补选,对破坏选举行为的制裁” 2015年大纲第四章一节删除“国籍的概念”,加了“公民与人民”。 第一章宪法基本理论 第一节宪法概述 一、宪法的定义(建立民主制国家、国家权力、人权) 二、宪法的形式特征 三、宪法的实质特征 四、宪法的分类 五、宪法与宪政 二、宪法的形式特征 (区别)形式特征:内容的根本性、效力的最高性、制定、修改程序的特殊性。 效力的最高性的表现:序言法条记忆;对法对法律主体。 “制定、修改程序的特殊性”注意记忆宪法:64条。 ?第六十四条 宪法的修改,由全国人民代表大会常务委员会或者五分之一以上的全国人民代表大会代表提议,并由全国人民代表大会以全体代表的三分之二以上的多数通过。????法律和其他议案由全国人民代表大会以全体代表的过半数通过。 三、宪法的实质特征 实质特征:权利保障书、民主制度法律化的基本形式、政治力量对比的集中体现。 记小知识点,法、英、俄 四、宪法的分类 传统三类为主,记忆提出者和小知识点:美、英,理解掌握分类标准。 马克思主义分类了解 五、宪法与宪政:什么是宪政 毛泽东-《新民主主义宪政》-民主事实-宪法-民主政治的宪法实施。 宪政的前提是制宪。 宪政只产生和存在于资产阶级革命之后,因为之前无民主事实。 宪政的基本内容是民主事实的制度化。(社、资宪政) 宪政的根本目的是保障和实现人权。(宪法规定人权,其他规定也是为了保障人权) 宪政水平的国情论 五、宪法与宪政:宪政与宪法的关系 宪法是宪政运动的结果,是宪政的规范形式和依据 宪政是宪法实施的结果和状态 第二节宪法的产生和历史发展 一、近代宪法的产生 (经济、政治、思想文化) 英:最早、不成文、柔性 美:成文宪法世界第一,稳定适应,三权分立、联邦制。 法:数量多、变化大、成文宪法传统 二、新中国宪法的产生和发展 共同纲领-54-75-78(79.80)-82(88.93.99.2004) P666-667重点记忆 五大文件基本信息,包括时间、价值、优劣等,无大题。 1982年宪法基本信息最重要。宪法的主要内容和特点可以是简答的考点。 31条修正案,心中有架构,重点变化的内容要记 第三节宪法原则 一、人民主权原则 二、基本人权原则 三、法治原则 四、权力制衡原则 本节内容是应对分析题的万金油,一定要熟读,保证能随手运用。 记忆中国宪法中对四大原则体现的法条 理解四大原则的关系 第四节宪法规范 一、宪法规范的概念 其调整对象是宪法关系,宪法关系一般必然有国家或国家机关为一方主体。 宪法规范是由民主制国家制定或认可的,宪法主体参与国家和社会生活最基本社会关系的行为规范。 二、宪法规范的特点:记大点,理解每一个大点是什么意思即可。 第二章宪法的变迁 第一节宪法制定 一、宪法制定概述 制宪权-原生性权力-人民(国民)-不变(西耶士) 修宪权-派生性权力-宪法确定行使主体-可变 立法权-派生性权力-宪法确定行使主体-所立法为一般法律而不是宪法 制宪权主体(抽象意义)不等于行使制宪权主体(具体操作意义,即制宪机关) 制宪机关不同于宪法的起草机关 二、中国宪法的制定记基本小知识点 第二节 宪法的解释 宪法解释的概念;宪法解释的分类(三种体制及相对应的国家要记忆) 中国宪法的
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