【2012优化方案 精品课件】苏教版 化学 选修6专题5课题2 电解与电镀(共43张PPT).ppt

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【2012优化方案 精品课件】苏教版 化学 选修6专题5课题2 电解与电镀(共43张PPT)

A.a为正极,b为负极;NaClO和NaCl B.a为负极,b为正极;NaClO和NaCl C.a为阳极,b为阴极;HClO和NaCl D.a为阴极,b为阳极;HClO和NaCl 解析:选B。本题从电极名称和电解后溶液的主要成分两方面进行设问。首先,a、b电极为电源上的电极,原电池的电极名称与电解池的电极名称不同,应为正极或负极,排除选项C和D。其次,如图所示的电解池中,要使Cl2能被溶液“完全吸收”,是让上边一个电极产生Cl2,还是让下边一个电极产生Cl2?让阳极产生的Cl2通过阴极附近的碱溶液,Cl2才能被完全吸收。第三,电解池中产生Cl2的阳极对应的电源电极名称是正极。 铁钉镀锌 山东水浒书业有限公司· 优化方案系列丛书 知能优化训练 课堂互动讲练 专题5 电化学问题研究 探究整合应用 课前自主学案 山东水浒书业有限公司· 优化方案系列丛书 知能优化训练 课堂互动讲练 专题5 电化学问题研究 探究整合应用 课前自主学案 返回 山东水浒书业有限公司· 优化方案系列丛书 知能优化训练 课堂互动讲练 专题5 电化学问题研究 探究整合应用 课前自主学案 课题2 电解与电镀 学习目标 1.通过电解饱和食盐水实验,加深对电解原理的理解。 2.通过铁钉镀锌实验,加深对电镀原理的认识。 3.学习设计简单的电解、电镀装置;体会观察和分析实验现象对于化学研究的重要性。 课堂互动讲练 知

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