【2017年高二语文课件】唐诗撷珍课件2.ppt

2．《咏怀古迹(其三)》是咏史诗，重在抒情，但它的抒情是通过塑造王昭君的动人形象来实现的，试分析诗歌是运用哪些手法塑造王昭君形象的。 3.杜甫的《登高》一诗，被后人称为七言律诗的典范之作，你认为哪些地方可称为“典范”？ 参考答案：　这是一首最能代表杜诗中景象苍凉阔大、气势浑涵的七言律诗。 (1)这首律诗很特别，其四联句句押韵，皆为工对，且首联两句，又句中自对，可谓“一篇之中，句句皆律，一句之中，字字皆律”。 二、师生探究 1．《秋兴八首(其一)》的主旨句是哪一联？表达了诗人怎样的思想感情？试分析。 参考答案：　(1)颈联是主旨句。①“丛菊两开他日泪”点出诗人滞留夔州已有两年，眼看菊花两度开放，幽思不已，泪如泉涌，足见心情的哀伤。②“孤舟一系故园心”说明作者漂泊在外，有家难归。寄身孤舟，故园之思，一心长系。“孤舟”成为作者漂泊流浪的意象，其情令人怆然。 (2)这一联表达了作者羁留的悲苦及对故乡的思念之情，为本诗主旨所在。 2．《咏怀古迹(其三)》的中间两联运用了什么表现手法？请结合诗歌进行分析。 参考答案：　中间两联主要运用了对比和反衬的手法。这里有去与留的对比：离开了不该离开的故国，留在了不该留下的荒漠。生与死的对比：生时可以“识”却没能“识”，死了身体不能归，魂魄却归来。通过这些对比，反衬出昭君出塞的悲惨命运。 3．《登高》中“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”和“艰难苦恨繁霜鬓，