继续教育培训会小结.docVIP

独山县“十二五”（2014年）教师继续教育 工作培训会 今天，我们召开全县“十二五”中小学教师继续教育工作会议。会议的主要内容是：简单回顾2013-2014年全县中小学教师继续教育工作，安排部署2014年的教师继续教育后期一些具体工作。 一、2013-2014继续教育工作回顾 （一）教师参训情况 1.高标准完成遴选优秀教师参加上级培训（共2697人次） （1）完成“国培计划”六个大项，22个子项目的培训任务，共遴选参训教师1219人次。 （2）完成选派优秀中小学校（园）长229人次参加上级各类十个项目的培训。 （3）完成遴选中小学教师参加省州的其它培训，共1249人次。 2.按计划认真落实县级培训任务（共15046人次） （1）2013年完成专业技术人员全员培训，参训教师5195人。 （2）2014年完成专业技术人员全员培训，参训教师9851人。 （二）继续教育情况 （1）完成了2013年度教师个人《贵州省中小学教师继续教育培训登记证》县局及县人力资源社会保障局的年审。 （2）协助人事科一是处理2014年教师职称评定时学时不够问题；二是处理人社局组织的高级职称资格证书审核，关于参加学术交流会、接受新知识培训学时证明次数不够问题。（高级6次以下；中级4次以下；初级3次以下，审核不通过的将取消原聘用资格） （3）完成《独山县中小学幼儿园教师专业发展学习手册》设计，2014年全县教师人手一册开始使用。 （4）认定县第二批骨干教师218人；协助州完成州级第二批骨干教师、州初中理科实验教学骨干教师、“十一五”骨干教师续聘认定、州幼儿骨干教师认定106人；县第一批骨干教师续聘认定199人。 （5）独山二小韦自才、民族中学陈亚莉老师13年申报贵州省第12批骨干教师通过评审，获省骨干教师称号；14年独山二小韦自才老师申报省特级教师，被贵州省教育厅、贵州省人力资源社会保障厅授予“贵州省特级教师”称号。 （6）成功举办“中国汉字听写大会”独山县选拔；独山三中代表独山参加黔南州决赛获一等奖；继而代表黔南州赴省参加总决赛获省级二等奖。 （7）州省教育厅关于中小学教师培训针对性实效性专题调研组莅临我县开展教师培训工作的调研会。 （8）开展了贵州省中小学幼儿园校本研修示范学校遴选，我县有四所学校（一幼、二小、三中、高级中学）申报，经州审核向省推荐，我县第二小学被贵州省教育厅设立为首批省级校本研修示范学校。 （9）全县有7所学校（幼儿园）接受州级语言文字示范校评估工作，其中独山二小、第一幼儿园通过州级评估，将迎接省级评估。 总之，13、14年我们的教师继续教育工作是稳步发展的，做了一些具体实际工作，为明年（2015年）十二五继续教育验收奠定了良好地基础。 二、2014年后期工作布置 （一）全员培训工作 1.集中培训 （1）根据独教师字〔2014〕17号文件要求，其中《专业技术人员心理健康和心理调试》已经参加省人事厅网络学习，合格证自己都已打印拿到了人事局审核了，局里就不在打印集中培训的24学时证明；将复印件存档，学时应填写在《个人登记证》（表1），以便验证。 （2）再谈教师师德、贵州教师自律歌、法制教育及《备课变革》培训学时为36学时。培训时间由中心学校统一安排时间；培训形式（可据本镇情况，中心学校集中或者以学校为单位集中培训也可以）。 培训会场需挂横幅布标：“×××镇（学校）2014年度专业技术人员继续教育知识提升全员培训”。 （3）《备课的变革》考试，由县局制卷，下发到各镇及县属学校，自行组织印制试卷，于11月22日进行统一测试。具体要求见独教师字〔2014〕17号文件。 2.校本培训 根据根据独教师字〔2014〕17号文件第三大点：培训要求中的2.业务知识和技能培训学时的设置及培训方式的预设安排，要完成25学时的校本培训。各校要按照学校校本培训记录将25学时内容，填写在《个人登记证》（表4） 3.全员培训上交材料（打包发教师培训中心邮箱） （1）《××镇（或学校）2014年度专业技术人员继续教育知识提升全员培训》实施方案。（含培训安排表，交电子版） （2）参训教师签到册（以学校为单位，纸质版）（见附件4） （3）测试成绩登记册（以学校为单位，电子版）（见附件5） （必须将教师继续教育学号填写在上面，没有参加人社局组织的《心理健康和心理调试》学习和考试的，成绩栏不填写，如弄虚作假，人社局查不到，谁填写谁负责） （4）培训总结（以简报形式上报，图片3-4张插入文档之中，交电子版） （5）培训内容教案（PPT电子版） 材料上交时间：2014年12月20日—2015年1月9日止，验收合格后，由局统一开具《独山县“十二五”（2014年）教师继续教育继续教育