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《第4课 制作有声有色的多媒体报告》试讲稿 敲门、站定 向老师鞠躬老师好 ,我今天的试讲题目是鲁教版《初中信息技术》第4册ppt模块第4课《制作有声有色的多媒体报告》上讲台：评委老师可以开始了吗 开始上课 上课 同学们好 请坐 同学们还记得上节课我们划分的小组吗？这边是团结队同学，你们的口号是：团结就是力量，嗯 很棒；这边是梦想队，大声说出你们的口号：激情成就梦想，声音很宏亮 看来今天大家的士气都很高涨，这节课我们还是用团队竞赛的方式来进行，双方队员根据竞赛情况赢得智慧树，最后我们来比一比，看哪一队获得的智慧树最多。同学们有没有信心？好，下面我们开始学习，同学们有没有听说过雾霾？尤其是今年，包括济南在内的很多个城市都频繁遭遇了严重的雾霾天气，那同学们思考一下，怎样有效的治理雾霾呢，有同学说减少碳排放，非常好 我们来看一个相关视频。这个视频给我们大体介绍了空气质量的相关概况，通过这个片段我们对自身怎样减少碳排放有了初步了解，12月26日，我们学校八年级将举行《我为家乡添绿色》主题演讲比赛，那同学们想一下，如果我们在演讲时能在大屏幕上同时显示文字、图片、影音、动画效果是不是更好？同学们想不想学呀？想，那我们今来学习——powerpoint!对，看来同学们课下已经学过微课了，今天我们来学习《制作有声有色的多媒体报告》。 下面给大家十分钟的时间，结合导学案自主学习微课，完成第一轮竞赛任务