2014届高三数学（理）高考总复习（回顾+突破+巩固+提升作业）课件：第二章第十二节导数在实际问题中的应用及综合应用（ppt63张，收录2013年最新段考模拟有解析）.pptVIP

对任意x1,x2∈［-1，1］都有|f2(x1)-f2(x2)|≤4等价于f2(x) 在［-1，1］上的最大值与最小值之差M≤4.据此分类讨论如下： （i）当| |＞1,即|b|＞2时， M=|f2(1)-f2(-1)|=2|b|＞4,与题设矛盾. （ii）-1≤- ＜0，即0＜b≤2时， M=f2(1)-f2(- )=( +1)2≤4恒成立. （iii）当0≤- ≤1，即-2≤b≤0时， M=f2(-1)-f2(- )=( -1)2≤4恒成立. 综上可知，-2≤b≤2. 【互动探究】在本例题(1)中，若改为“方程只有一个实数根”，其他条件不变，求k的取值范围. 【解析】要使原方程只有一个实数根，只需2-k＜0或-2-k＞0，解得k＞2或k＜-2，故k的取值范围是(-∞,-2)∪(2,+∞). 【拓展提升】 一元三次方程根的个数问题 令f(x)=ax3+bx2+cx+d(a＞0). 则f′(x)=3ax2+2bx+c. 方程f′(x)=0的判别式Δ=(2b)2-12ac, (1)Δ≤0即b2≤3ac时，f′(x)≥0恒成立，f(x)在R上是增加的，结合函数f(x)的图像知，方程f(x)=0有唯一一个实根. (2)当Δ＞0即b2＞3ac时，方程f′(x)=0有两个实根，设为x1,x2(x1＜x2),函数在x1处取得极大值M，在x2处取得极小值m(Mm). ①当m＞0时，方程f(x)=0有唯一一个实根； ②当m＝0时，方程f(x)=0有两个实根； ③当m0,M0时，方程f(x)=0有三个实根； ④当M＝0时，方程f(x)=0有两个实根； ⑤当M＜0时，方程f(x)=0有一个实根. 【变式备选】（2013·安庆模拟）已知函数f(x)=x3-3ax-1, a≠0. (1)求f(x)的单调区间. (2)若f(x)在x=-1处取得极值，直线y=m与y=f(x)的图像有三个不同的交点，求实数m的取值范围. 【解析】（1）f′(x)=3x2-3a=3(x2-a), 当a＜0时，对x∈R，有f′(x)＞0, 故当a＜0时，f(x)的递增区间为(-∞,+∞), 当a＞0时，由f′(x)＞0解得 或 由f′(x)＜0解得 故当a＞0时，f(x)的递增区间为 f(x)的递 减区间为 （2）因为f(x)在x=-1处取得极值， 所以f′(-1)=3×(-1)2-3a=0,∴a=1. 所以f(x)=x3-3x-1,f′(x)=3x2-3, 由f′(x)=0解得x1=-1,x2=1. 由（1）中f(x)单调性可知，f(x)在x=-1处取得极大值f(-1) =1，在x=1处取得极小值f(1)=-3. 因为直线y=m与函数y=f(x)的图像有三个不同的交点， 结合f(x)的单调性可知，m的取值范围是(-3,1). 【满分指导】导数综合问题的规范解答 【典例】（12分）（2012·山东高考）已知函数f(x)= (k为常数，e=2.718 28…是自然对数的底数)，曲线y=f(x)在 点(1,f(1))处的切线与x轴平行. (1)求k的值. (2)求f(x)的单调区间. (3)设g(x)=(x2+x)f′(x)，其中f′(x)为f(x)的导函数.证明：对任意x0,g(x)1+e-2. 【思路点拨】 直接求g(x)的最值困难，可对g(x)放缩后，再求最值 g(x)=(x2+x)f′(x) 求出f′(x)及f′(x)=0的根，再判断f′(x)的符号 f(x)= 得出f′(1)=0即可求出k的值 曲线y=f(x)在点(1,f(1))处的切线与x轴平行 条 件 分 析 已 知 条 件 【规范解答】(1)由f(x)= 得x∈(0,+∞)，①得 ………………………………………………………………2分 由曲线y=f(x)在点(1,f(1))处的切线与x轴平行可知 f′(1)= 解得k=1.……………………………………………………3分 (2)f′(x)= 令f′(x)=0可得x=1，②…………………………………4分 当0x1时，f′(x)= 当x1时，f′(x)= 于是f(x)在区间(0，1)上是增加的；在(1，+∞)上是减少的. ……………………………………………………………6分 (3)g(x)=(x2+x)f′(x)=(x+1) ,x∈(0,+∞)， 因此，对任意x0, g(x)1+e-2等价于1-x-xln x ③…………7分 令h(x)=1-x-xln x,x∈(0,+∞), 则h′(x)=-ln x-2=-(ln x-ln e-2),x∈(0,+∞), 因此，当x∈(0,e-2)时，h′(x)0,h(x)是增加的； 当x∈(e-2,+∞)时，h′