合理想象与创造性思维2.pptVIP

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  • 2017-05-14 发布于山西
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合理想象与创造性思维2

* 复习提问 人脑是怎样对感性材料进行加工的? 对感性材料进行“去粗取精,去伪存真,由此及彼,由表及里”的加工制作的过程,是透过现象认识本质的过程,也是一个逻辑思维过程。为此就要对感性材料进行分析,分出粗、精、真、伪,并在此基础上,再由此及彼,由表及里,把事物联系起来作出判断,进行推理,这就是综合的过程。可见,我们在思维过程中,要: 二、分析与综合相结合 1、为什么要运用分析与综合相结合的科学思维方法? (请看事例) 关于光的认识 什么是光?人们分析了光的直线传播、反射、折射,认为光是微粒;人们又分析研究了光的干涉、衍射现象和其他一些微粒所不能解释的现象,认为光是波;当人们测出了各种光的波长,提出了光的电磁理论,似乎光就是一种波,一种电磁波。但是,光电效应的发现又是波动说无法解释的,又提出了光子说。当人们把这些方面的认识综合起来以后,一个新的认识产生了:光具有波粒二象性。 那么: 刚才的事例中,哪些属于分析的方法? 什么是分析?(见课本) 分析在认识中有什么作用? 如何正确运用分析的方法? 1、分析在认识中有什么作用? 2、是不是进行了分析就能正确地认识事物呢? 分析是研究整体和过程的基础,是认识事物的必经阶段。要正确认识事物,就要对事物进行分析。 不是。第一、分析只是认识事物的必经阶段。第二,还有一个正确运用分析方法的问题。

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