美国AP课程班常见问题解答.doc

美国“AP课程班”常见问题解答 1.??????????? 美国“AP课程班”是什么样的班级？适合哪些学生就读？ 2.??????????? 美国“AP课程班”上什么课？ 3.??????????? 学生的学业负担是不是很重？ 4.??????????? 美国“AP课程班”的师资力量怎么样？ 5.??????????? 和同类的国际课程相比，美国“AP课程班”有什么优势？ 6.??????????? 就读美国“AP课程班”后能去哪些大学？ 7.??????????? 就读美国“AP课程班”后，怎么申请国外大学？怎么申办签证？ 8.??????????? 美国“AP课程班”的学生要参加哪些考试？在哪里参加这些考试？ 9.??????????? 美国“AP课程班”课程包括SAT、托福考试课程吗？ 10.??????? 参加了美国“AP课程班”后，考托福或雅思、SAT能过关吗？ 11.??????? 中国学生凭高中毕业文凭、SAT和托福考试成绩就能申请美国大学，为什么还要学习AP课程？ 12.??????? 参加美国“AP课程班”的学生毕业后能拿到什么证书或者文凭？ 13.??????? 美国“AP课程班”怎么报名？怎么录取？ 1.???????? 美国“AP课程班”是什么样的班级？适合哪些学生就读？ 美国“AP课程班”是溧阳中学专门针对有志于就读世界一流大学，尤其是美、加地区超一流大学的高中学生开设的国际课程班。学生在学习中国高中课程的同时，还将学习美国AP课程及学术英语强化课程。 “AP课程班”的课程设置注重学生特长，在保证学生完成国内课程的情况下又对英语能力有较高要求，因此适合学习动力强，基础扎实，英语能力较好且有志于就读世界一流大学的学生。 “AP课程班”的学生将不参加中国高考，在完成所开设的基础课程后获得中国高中文凭，参加AP考试、SAT考试和托福考试，直接进入美国、加拿大、英国等国家的一流大学就读。 2.???????? 美国“AP课程班”上什么课？ 美国“AP课程班”的课程有四个部分：基础课程；美国AP课程；学术英语、SAT及托福课程；大学升学相关实践活动。 基础课程：按照江苏省关于普通高中新课程标准的相关规定，学生将完成144个学分的中国高中课程以获得高中毕业证书。基础课程将由溧阳中学选派优秀教师授课。 美国AP课程：学生在学习基础课程的同时，学习美国AP课程，由外籍AP专业学科教师全英文授课。美国AP课程将开设微积分、物理、化学、统计学、经济学、生物学等课程。 美国AP课程全称为Advanced Placement Program，是美国大学理事会（The College Board）开发，在高中阶段开设的大学水平的课程，已在美国17,000多所高中里普遍开设。AP课程及考试成绩是影响大学录取最重要的因素之一，美、加大学，尤其是一流名校对AP成绩非常重视，并把AP成绩看作衡量学生学习和研究能力以及接受高难度大学课程能力的重要依据。AP课程可以使高中学生提前接触美国大学课程，学生修学AP课程获得的学分在进入大学后可抵作大学学分，达到免修课程、跳级、节省学费和获得奖学金等目的。 学术英语、SAT及托福课程：针对学生将来入读国外大学对英语语言和英语国家文化的需要而专门设计的学术英语课程，涵盖了学生在日常生活和大学求学的英语能力要求及学术技能培养，同时针对SAT和TOEFL考试的特点，在日常教学之外，增加备考的强化课程。学术英语及SAT课程将贯穿在高中三年课程中实施，由外籍教师共同授课。 大学升学相关实践活动：由美国名校毕业生设计并组织的各类与学习和大学申请相关的课内外实践活动，充实个人海外升学所需申请材料。 美国AP课程、学术英语及SAT课程在三年学习中占到超过一半的课时。 3.???????? 学生的学业负担是不是很重？ 美国“AP课程班”的课程有三个部分：基础课程、美国AP课程和学术英语及SAT课程。其中基础课程是根据普通高中新课程标准的原则和要求设置的。由于”AP课程班”的学生不参加高考，其基础课程的设置也与溧阳中学普通班学生参加高考的要求不同，学生只需要完成江苏省规定的学分课程，达到获得高中毕业证书的要求，因此”AP课程班”的学生会有充足的时间学习美国AP课程、学术英语及SAT课程。 4.???????? 美国“AP课程班”的师资力量怎么样？ 美国“AP课程班”由江苏省溧阳中学统一管理，由溧阳中学的优秀中方教师和聘请的外籍教师共同执教。外籍学科教师均持有教师资格证书，并有多年美国AP课程的相关教学经验，外籍ESL教师均持有如TESOL、TEFL或CELTA等英语教师资质证书。基础课程的教师则由溧阳中学选派。 5.???????? 和同类的国际课程相比，美国“AP课程班”有什么优势？ ?????????? 中美