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- 2017-05-14 发布于天津
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2014届高考数学(理)一轮复习教案第三章导数及其应用第3讲用导数研究函数的最值(苏教版)
第3讲 用导数研究函数的最值
考点梳理
1.函数的最值
(1)在闭区间[a,b]上连续的函数f(x)在[a,b]上必有最大值与最小值.
(2)若函数f(x)在[a,b]上单调递增,则f(a)为函数的最小值,f(b)为函数的最大值;若函数f(x)在[a,b]上单调递减,则f(a)为函数的最大值,f(b)为函数的最小值.
2.设函数f(x)在[a,b]上连续,在(a,b)内可导,求f(x)在[a,b]上的最大值和最小值的步骤如下:
(1)求f(x)在(a,b)内的极值;
(2)求得的f(x)的各极值与f(a),f(b)比较,其中最大的一个是最大值,最小的一个是最小值.
【助学·微博】
求函数在某个区间的最值
根据最值定理,求在闭区间[a,b]上连续,开区间(a,b)内可导的函数的最值时,可将过程简化,即不用判断导数为零的点是极大值还是极小值点,直接将极值点与端点的函数值进行比较,就可判定最大(小)的函数值,就是最大(小)值.对于开区间(a,b)内可导的函数(定义域为开区间或半开半闭区间)求最值时,除求出函数的极大值,极小值外,还应考虑函数在区间端点处的极限值或画出函数的大致图象,再判定函数的最大(小)值,否则会犯错误.
考点自测
1.函数f(x)=2x2-x3在区间[-1,5]上的最大值是________.
解析 由f′(x)=4x-x2=x(4-x)<0且x[-1,5],得f(
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