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- 2017-06-08 发布于湖北
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安徽省和县第二中学八年级物理上册 3.7 眼睛与光学仪器教案 (新版)粤教沪版
眼睛与光学仪器
教学目标 【知识与技能】 (1)了解眼睛的构造和眼睛成像的基本原理。 (2)了解近视眼、远视眼的成因及矫正方法。 (3)进一步了解凸透镜的应用,如:照相机、显微镜、望远镜。 【过程与方法】 (1)通过模型,了解眼睛的结构,知道眼睛的成像原理。 (2)组织学生通过阅读讨论对近视眼和远视眼的成因有所了解。 (3)用显微镜观察微小物体和用望远镜观察较远的物体,了解两者的功用。 【情感、态度与价值观】 (1)有自觉保护视力的意识,注意用眼卫生。 (2)能利用所学的透镜知识实际制作一些光学仪器,如小照相机、望远镜等、加深对知识的理解和应用。 教学重点难点 【重点】近视眼、远视眼的形成原因及矫正方法; 【难点】显微镜和望远镜的原理,显微镜和望远镜的使用。 课时安排1课时 教与学互动设计 (一)创设情境 导入新课 导语一 师:为什么有的同学眼睛近视须戴一个近视镜,而老年人眼花了后必须戴一个老花镜呢? 导语二 师:大家平时都用过照相机,那么照相机的结构和成像原理是什么呢? 导语三 师:本节课我们将研究眼睛的结构及视力的矫正,同学们想知道有关眼睛的哪些们题? 生: (1)人眼珠有什么样的结构特点? (2)人眼为什么能看到远近不同的物体? (3)漆黑的夜晚为什么看不到远处的物体? (4)
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