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- 2017-05-14 发布于广东
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2014高考生物二轮复习:31内环境的稳态与调节课件
2.内环境理化性质的改变引起的常见疾病分析 疲倦、周身不适、恶心 丢失大量的水和无机盐 严重腹泻 食欲不振、四肢无力 体温过高,影响酶的活性 感冒发烧 头痛、乏力、心跳加快 体内缺氧,血氧过低 高原反应 多食、多饮、多尿、口渴、饥饿感强烈,身体消瘦 血液中葡萄糖含量过高 糖尿病 自身中毒和综合病症 尿素等代谢废物在体内积累 尿毒症 引起疾病的症状 内环境理化性质变化 病状名称 【例1】 下列关于内环境及其稳态的叙述中,错误的是龙江 ( ) A.内环境由血浆、组织液和淋巴等细胞外液组成 B.内环境的稳态是指温度、渗透压及pH的相对稳定,激素、营养物 质及代谢废物等含量的相对稳定不属于稳态范畴 C.内环境的稳态是在神经—体液—免疫调节下,各个系统密切配合 的结果 D.内环境的稳态是机体细胞正常生活所必需的,也是机体进行正常 生命活动的必要条件 B 思路分析:内环境的稳态是指内环境的理化性质及各种成分含量保持相对稳定的状态。内环境中某种成分(如营养物质、代谢废物、激素等)含量太多或太少都会影响细胞正常的生命活动,所以也属于内环境稳态的范畴。 命题来源:内环境的组成、稳态概念及内涵。 审题关键:“内环境”、“稳态”、“激素、营养物质、代谢废物” 听课心得 答案:B 考点2 神经调节相关知识整合 1.反射弧结构及功能分析 反射弧中任何一个环节中断,反射便不能发生,必须保证反射弧结构的完整性 相互联系 主要在肌肉、腺体等处 只有感觉无效应 对内外界刺激发生相应的活动 运动神经末梢和它所支配的肌肉、腺体 效应器 主要在周围神经系统里 只有感觉无效应 将兴奋由神经中枢传至效应器 运动神经元 传出 神经 在中枢神经系统里 既无感觉又无效应 对传入的兴奋进行分析与综合 调节某一特定生理功能的神经元群 神经 中枢 主要在周围神经系统里 既无感觉又无效应 将兴奋由感受器传入神经中枢 感觉神经元 传入 神经 主要在皮肤感觉器官、内脏等处 既无感觉又无效应 内外界刺激的信息转变为神经的兴奋 神经组织末梢的特殊结构 感受器 感受器 ↓ 传入神经 ↓ 神经中枢 ↓ 传出神经 ↓ 效应器 分布 结构破坏对 功能的影响 功能 结构特点 反射弧 结构 兴奋传导 2.兴奋在神经纤维和神经元间传导过程比较 单向传递 突触小泡→递质→突触(突触前膜→突触间隙→突触后膜) →下一神经元细胞体或树突 神经元间 双向传导 刺激→电位差→局部电流→局部电流回路(兴奋区) →未兴奋区 神经纤维 特 点 过 程 3.兴奋传导与传递的比较 使下一个神经元兴奋或抑制 使未兴奋部位兴奋 传导效果 较慢 迅速 传导速度 单向传递 双向传导 传导方向 电信号→化学信号→电信号 以电信号传导 传导形式 突触 神经纤维 结构基础 神经元之间的兴奋传递 神经纤维上的兴奋传导 比较项 1.兴奋在完整反射弧中的传导方向判断与分析 由于兴奋在神经元之间的传递是单向的,导致兴奋在完整反射弧中 的传导也是单向的,只能由传入神经传入,传出神经传出。具体判 断方法如下: (1)根据是否具有神经节,有神经节的是传入神经。 (2)根据脊髓灰质结构判断,与前角相连的为传出神经,与后角相连 的为传入神经。 (3)根据脊髓灰质内突触结构判断,兴奋在突触中的传递是单向的: 突触结构简图:—<⊙—,兴奋传递方向:→。 2.兴奋传导特点的设计验证 (1)验证冲动在神经纤维上的传导 方法设计:电激图中①处,观察A的变化,同时测量 ②处的电位有无变化。 结果分析:若A有反应,且②处电位改变,说明冲动在神经纤维上的传 导是双向的;若A有反应而②处无电位变化,则说明冲动在神经纤维上 的传导是单向的。 (2)验证冲动在神经元之间的传递 方法设计:先电激图中①处,测量③处电位变化;再电激③处,测量① 处的电位变化。 结果分析:若两次实验的检测部位均发生电位变化,说明冲动在神经元 间的传递是双向的;若只有一处电位改变,则说明冲动在神经元间的传 递是单向的。 3.兴奋传导与电流表指针偏转问题分析 (1)在神经纤维上 ①如图,刺激a点,b点先兴奋,d点后兴奋,电流计发生两次方向相 反的偏转。 ②如图,刺激c点(bc=cd),b点和d点同时兴奋,电流计不发生偏转。 (2)在神经元之间 ①如图,刺激b点,由于兴奋在突触间的传
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