广东省惠州市惠阳一中实验学校2014高考政治一轮复习 第十一课 寻觅社会的真谛导学案2 新人教版必修4.docVIP

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  • 2017-06-07 发布于湖北
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广东省惠州市惠阳一中实验学校2014高考政治一轮复习 第十一课 寻觅社会的真谛导学案2 新人教版必修4

广东省惠州市惠阳一中实验学校2014高考政治一轮复习 第十一课 寻觅 【学习目标】 能归纳并记熟历史唯物主义历史观的主要哲理;能结合实例运用本课哲理。 【学习重点难点】 历史唯物主义的历史观 【使用说明及学法指导】 ①课前完成探究案,并熟记、理解本课重点知识。在课堂上,小组合作、讨论完成学案中合作探究内容;组长负责,及时整理展示、点评结果;规范完成学案中当堂检测题,改正完善并落实学案中所有内容。 ②熟记复习资料P251-252的知识网络框 ③2014年高考要重点关注:用唯物主义历史观分析问题和解决问题。 【预学案】 2、生产力与生产关系的辩证关系原理 3、经济基础与上层建筑的辩证关系原理 4、人民群众是历史的创造者原理及其方法论 【课堂探究案】 探究一:(2013广东韶关一调)材料一 党的十八大报告中充分肯定我国文化建设取得的巨大成就,同时也提出了推动社会 主义文化大发展大繁荣,兴起社会主义文化建设新高潮的新要求,我们一定要坚持社会主义先进文化前进方向,树立高度的文化自觉和文化自信,向着建设社会主义文化强国宏伟目标阔步前进。 材料二 面对国内外形势新变化、我国经济社会发展新要求、各族人民过上更好生活的新期待以及文化建设面临的新情况新问题,必须深化文化体制改革、推动社会主义文化大发展大繁荣,进一步为全党全国各族人民坚持和发展中国特色社会主义提供强大精神力量。必须加

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