在幼儿园新生入园家长会上的发言.docVIP

在幼儿园新生入园家长会上的发言 在幼儿园新生入园家长会上的发言提要：幼儿期是人生的启蒙期，也是进入学前的准备期，良好的习惯培养对幼儿终身受益。教育幼儿是教师、家长共同的责任，我们责无旁贷。 自 架起家园互动的桥梁 ——在幼儿园新生入园家长会上的发言 各位家长：你们好！ 首先，非常感谢在座的各位家长对我们幼儿园的信任。祝贺您的孩子能成为我们爱建艺术幼儿园的一员。从这一刻起，孩子便进入学前的准备期。三到四年的幼儿园生活可能会对孩子后继的发展产生极大的影响，甚至影响孩子的一生。有人将幼儿教育比作是根的事业，充分折射出幼儿教育的重要性所在。学前教育的主要任务是建构后继学习及终身发展的基础，培养健康活泼、好奇探索、文明乐群、勇敢自信、有初步责任感的21世纪的儿童。我们也希望每个幼儿都能拥有快乐难忘的幼儿园生活经历。 我园是一所市第一家民办寄宿制幼儿园，93年开办至今已经走过风风雨雨16年，我们的办园理念：精心呵护幼儿身心，营造自主学习的空间，依托二期课改，开发幼儿潜能，提升艺术品牌，真诚服务家长。 应对21世纪知识经济时代的机遇和挑战，基础教育课程改革越来越向纵深发展，作为基础教育一部分的幼儿教育，课程改革也不例外。目前，中小幼学校教育面临着一场前所未有的革命。以扎扎实实地推进二期课程改革，“怎样培养孩子”已成为教育内部乃至全社会共同关心的大问题。 我们感到：着眼于幼儿长远发展目标出发的教育改革，家园配合，形成合力是改革能否成功的关键所在。下面我将从三个方面（教育教学，幼儿保育，家园配合）向家长作沟通。 一.我园的艺术教学工作（特色工作）。 儿童都是艺术家，他并不是要在儿童与艺术家之间简单生硬地划上等号，而更多的是说，每一个儿童都与生俱来地拥有艺术能力。我园的艺术教育，不是培养艺术家，专门艺术人才的教育，而是通过幼儿喜欢的方式进行艺术熏陶，培养幼儿感受美，鉴赏美，表现美的情操，达到净化心灵和提升品位的目的，在艺术教育实践中，我们倡导“以幼儿发展为本，以审美创美为核心，重视艺术活动的过程，激发幼儿的兴趣，在有兴趣的艺术活动中，对幼儿进行艺术的启蒙教育，使每个幼儿在活动过程中得到提高” 艺术教育的目的，不仅仅在于教给幼儿的一些技能，更重要的是把对美的追求和创造精神带给幼儿，这样的熏陶，将给幼儿终身收益。我们始终将艺术教育有机融合幼儿园的整体教育之中，既注重幼儿艺术潜能的开发，又重视幼儿非智力因素潜移默化的教育，培养幼儿大胆自信，独立坚持，自理能力，合作分享，乐于交往，克服困难，解决问题，富有责任感的精神，促进每个幼儿和谐，个性健康良好发展。 这学期我们开设的艺术班有;钢琴、古筝、拉丁舞、儿童舞蹈、儿童绘画、书法、围棋、英语班，每天下午3:10——3:50开展艺术教育活动。每年“六.一”教育局相关领导和家长分别观摩了我园的“第十七、第十八届艺术汇演”活动。“琴、棋、书、画、舞蹈”等节目的表演，受到领导和家长的一致好评。我们愿和家长共同把“爱建艺术幼儿园”办成孩子们的乐园、艺术的摇篮。 二、幼儿一日活动按排。 根据幼儿的年龄特点，科学管理地安排幼儿的一日生活，使生活，运动，学习，游戏有机平衡。现在秋季的作息时间,上午8：00后我们按排户外运动，升旗早操锻炼，9：00左右生活活动，牛奶、点心,9:10以后学习活动,开展主题背景下的集体学习，围绕一个主题，教师与幼儿一起收集资料，展开研究，经验共享。10：00以后开展游戏活动，根据每位幼儿的能力，分层次地提供学习材料，供幼儿自由选择与操作。11：00午餐，12：00午睡，下午2：30起床后点心，3：10后安排运动和游戏（4：00艺术活动），到3：50艺术活动后运动，4：10以后全托班的孩子内务洗刷，5：00晚饭等等，丰富多彩的一日生活为幼儿健康、和谐的成长提供了有效的保证。 三、幼儿保育工作 幼儿园是实施保育与教育并重的机构，是满足不同年龄阶段幼儿身体运动的兴趣与需要，使他们在基本运动能力，体质，心理素质和适应能力方面得到发展，为其终身的健康体质奠定扎实的基础。 1.合理安排幼儿的饮食及其他相关内容 ⑴由区儿保、区营养机构根据幼儿饮食的均衡需要，合理配制相应的营养菜谱。 ⑵每月有一次自助餐，既适当补充、调整幼儿的营养，同时培养幼儿从小养成良好的文明进餐习惯。 ⑶对特殊儿童进行特殊的保育护理。如营养不良的幼儿增加营养菜，对生长迟缓儿和肥胖儿进行适当的营养及运动的干预，由保健教师制定特殊方案。 ⑷增加幼儿的体质，每天确保幼儿1小时户外锻炼和1小时户外活动时间。每周开展一次混合体育大活动，以大带小形式开展活动。 ⑸每周一次健康广