初二数学(人教版)第11讲平面直角坐标系(59页)(2017最新课件).ppt

4.(2010·自贡中考)如图在平面直角 坐标系中，□MNEF的两条对角线ME， NF交于原点O，点F的坐标是(3，2)， 则点N的坐标为( ) (A)(－3，－2) (B)(－3，2) (C)(－2，3) (D)(2，3) 【解析】选A.由题意知,点N与点F关于原点对称,关于原点对称的两点的横、纵坐标都互为相反数,因为点F的坐标是 (3，2)，所以点N的坐标为(－3，－2). 5.(2010·西宁中考)如图是小刚的一张脸，他对妹妹说“如果我用(0，2)表示左眼，用(2，2)表示右眼，那么嘴的位置可以表示成( ) (A)(1，0) (B)(-1，0) (C)(-1，1) (D)(1，-1) 【解析】选A.由题意知坐标原点在左眼下两个单位,所以嘴的位置可以表示成(1，0). 6.(2010·泰州中考)已知点A、B的 坐标分别为(2，0)，(2，4)，以A、 B、P为顶点的三角形与△ABO全等， 写出一个符合条件的点P的坐标： _____. 【解析】因为点A、B的坐标分别为(2，0)，(2，4),所以OA=2,AB=4,根据全等的定义知,符合条件的点P有3个(如图) 答案：(4，0)或(4，4)或(0，4)(只要写出一个即可) 函数图象信息 1.对于函数图象信息题,要充分挖掘图象所含信息,通过读图、想图、析图，找出解题的突破口. 2.观察图象时要注意观察横轴、纵轴的意义以及一些特殊点的坐标. 3.函数图象信息题,通常是以其他学科为背景，因此，熟悉相关学科的有关知识对解题很有帮助. 【例3】(2011·盐城中考)小亮从家步行到公交车站台，等公交车去学校.图中的折线表示小亮的行程s(km)与所花时间t(min)之间的函数关系.下列说法错误的是( ) (A)他离家8 km共用了30 min (B)他等公交车时间为6 min (C)他步行的速度是100 m/min (D)公交车的速度是350 m/min 【思路点拨】由图象明确看出小亮从家到公交站台的时间、路程，小亮在公交站台休息的时间，从公交站台到学校的时间、路程，然后根据上述条件逐一验证. 【自主解答】选D.公交车的速度为 7.(2011·重庆中考)为了建设社会主义新农村，我市积极推进“行政村通畅工程”.张村和王村之间的道路需要进行改造，施工队在工作了一段时间后，因暴雨被迫停工几天，不过施工队随后加快了施工进度，按时完成了两村之间道路的改造.下面能反映该工程尚未改造的道路里程y(公里)与时间x(天)的函数关系的大致图象是( ) 【解析】选D.y所表示的是尚未完成的任务，所以应该向下，所以A错；中间有一段时间停工，所以B错；后来加快了施工进度，所以C错. 8.(2011·内江中考)小高骑自行车从 家上学，先走上坡路到达A，再走下 坡路到达B，最后平路到达学校，所 用时间与路程关系如图所示.放学后， 他沿原路返回，且上坡、下坡、平路 的速度分别与上学时保持一致，那么他从学校到家用的时间是( ) (A)14分钟 (B)17分钟 (C)18分钟 (D)20分钟 【解析】选D.上坡路400米，下坡路1 200-400＝800米；上坡、下坡的速度分别是400÷5=80米/分钟，800÷(9-5) =200米/分钟.回家过程中平路所需时间与上学时所需时间相同，都是8分钟，回家上坡路所需时间是800÷80=10分钟，下坡路所需时间是400÷200=2分钟，所以共需时间是8+10+2＝20分钟. 9.(2010·南京中考)如图，夜晚，小亮从点A经过路灯C的正下方沿直线走到点B，他的影长y随他与点A之间的距离x的变化而变化，那么表示y与x之间的函数关系的图象大致为( ) 【解析】选A.小亮从点A走向路灯C的正下方,他的影长y随他与点A之间的距离x逐渐变小，到点C正下方时y为0，小亮从点C正下方到点B，他的影长y随他与点A之间的距离x逐渐变大，只有选项A符合题意. 用坐标表示平移 1.点的坐标变化与点的左右或上下平移密切相关，应注意图形各个点的坐标变化与图形平移的关系，并能熟练地解决与平移有关的问题. 2.点的坐标变化与点平移的关系是数形结合思想的应用. 【例】(2010·武汉中考)(1)在平面直角坐标系中，将点 A(-3，4)向右平移5个单位到点A1，再将点A1绕坐标原点顺时针旋转90°到点A2，直接写出点A1，A2的坐标； (2)在平面直角坐标系中，将第二象限内的点B(a,b)向右平移m个单位到点B1，再将点B1绕坐标原点顺时针旋转90°到点B2，直接写出点B1，B2的坐标； (3)在平面直角坐标系中，将点P(c,d)沿水平方向平移n个单位到