广东省2017年中考总复习：第4章《图形的认识(一)》第3节.ppt

* 第一部分　教材梳理 第3节　全等三角形 第四章　图形的认识（一） 知识梳理 概念定理 1. 全等三角形:能够完全重合的两个三角形叫做全等三角形.一个三角形经过平移、翻折、旋转可以得到它的全等形. 2. 全等三角形的性质 （1）全等三角形的对应边相等、对应角相等. （2）全等三角形的周长相等、面积相等. （3）全等三角形的对应边上的对应中线、角平分线、高线分别相等. 3. 全等三角形的判定 （1）边边边：三边对应相等的两个三角形全等（可简写成“SSS”）. （2）边角边：两边和它们的夹角对应相等的两个三角形全等（可简写成“SAS”）. （3）角边角：两角和它们的夹边对应相等的两个三角形全等（可简写成“ASA”）. （4）角角边：两角和其中一角的对边对应相等的两个三角形全等（可简写成“AAS”）. （5）斜边直角边：斜边和一条直角边对应相等的两个直角三角形全等（可简写成“HL”）. 方法规律 中考考点精讲精练 考点1　全等三角形的概念和性质 考点精讲 【例1】（2016厦门）如图1-4-3-1，点 E，F在线段BC上，△ABF与△DCE全等， 点A与点D，点B与点C是对应顶点，AF与 DE交于点M，则∠DCE= （　　） A. ∠B B. ∠A C. ∠EMF D. ∠AFB 思路点拨：由全等三角形的性质,对应角相等即可得解. 解：∵△ABF与△DCE全等，点A与点D，点B与点C是对应顶点， ∴∠DCE=∠B. 答案：A 考题再现 1. （2016成都）如图1-4-3-2，△ABC≌△A′B′C′，其中∠A=36°，∠C′=24°，则∠B=________. 2. （2015柳州）如图1-4-3-3，△ABC≌△DEF，则EF=_______. 120° 5 考点演练 3. 如图1-4-3-4,若△ABE≌△ACF，且AB=5，AE=2，则EC的长为 （　　） A. 2 B. 3 C. 5 D. 2.5 4. 如图1-4-3-5，△ABC≌△ADE，∠B=80°，∠C=30°，∠DAC=35°，则∠EAC的度数为 （　　） A. 40° B. 35° C. 30° D. 25° B B 考点点拨： 本考点的题型一般为选择题或填空题，难度较低. 解答本考点的有关题目，关键在于掌握全等三角形的概念及性质定理（相关要点详见“知识梳理”部分）. 考点2　全等三角形的判定 考点精讲 【例2】如图1-4-3-6，AB=CB，BE=BF，∠1=∠2，求证：△ABE≌△CBF. 思路点拨：利用∠1=∠2，即可得出∠ABE=∠CBF，再利用全等三角形的判定方法SAS即可得解. 证明：∵∠1=∠2， ∴∠1+∠FBE=∠2+∠FBE，即∠ABE=∠CBF. ∴△ABE≌△CBF（SAS）. 考题再现 1. （2014深圳）如图1-4-3-7，△ABC和△DEF中，AB=DE,∠B= ∠DEF，添加下列哪一个条件无法证明△ABC≌△DEF（　　） A. AC∥DF B. ∠A=∠D C. AC=DF D. ∠ACB=∠F C 2. （2014广州）如图1-4-3-8，□ABCD的对角线AC,BD相交于点O，EF过点O且与AB，CD分别相交于点E,F，求证：△AOE≌ △COF. 证明：∵四边形ABCD是平行四边形， ∴OA=OC，AB∥CD. ∴∠EAO=∠FCO. 在△AOE和△COF中， ∴△AOE≌△COF（ASA）. 3. （2016湘西州）如图1-4-3-9，点O是线段AB和线段CD的中点. （1）求证：△AOD≌△BOC； （2）求证：AD∥BC. 证明：（1）∵点O是线段AB和线段CD的中点， ∴AO=BO，DO=CO. 在△AOD和△BOC中， ∴△AOD≌△BOC（SAS）. （2）∵△AOD≌△BOC， ∴∠A=∠B. ∴AD∥BC. 考点演练 4. 如图1-4-3-10，AB=AC，AD=AE，∠BAC=∠DAE. 求证：△ABD≌△ACE. 证明：∵∠BAC=∠DAE， ∴∠BAC+∠CAD=∠DAE+∠CAD， 即∠BAD=∠CAE. 在△ABD和△ACE中， ∴△ABD≌△ACE（SAS）. 5. 如图1-4-3-11所示，在Rt△ABC中， AB=AC，D,E是斜边BC上两点，且∠DAE =45°，将△ADC绕点A顺时针旋转90° 后，得到△AFB，连接EF. 求证：△AED≌△AEF. 证明：∵△AFB是△ADC绕点A顺时针旋转90°得到的， ∴AD=AF，∠FAD=90°.又∵∠DAE=45°， ∴∠FAE=90°-∠DAE=90°-45°=45°=∠DAE. 在△AED与△A