江苏省苏北四市(徐州、淮安、连云港、宿迁)2017届高三上学期期末联考物理试题.doc

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江苏省苏北四市(徐州、淮安、连云港、宿迁)2017届高三上学期期末联考物理试题

苏北四市(徐州、淮安、连云港、宿迁)2017届高三第一学期期末调研考试 物 理 试 题 注意:本试卷满分120分,考试时间100分钟。请将答案填写在答题卡上,直接写在试卷上不得分。 一、单项选择题:本题共5小题,每小题3分,共15分。每小题只有一个选项符合题意。 1.如图所示,在粗糙水平面上A、B、C、D四个小物块,用四根相同的橡皮绳连接成一个菱形保持静止∠DAB=120°,橡皮绳的弹力大小为F,剪断AD间橡皮绳后,物块A所受摩擦力大小为 A.F B. C.2F D.0 .如图所示点电荷A、B形成的电场下列说法正确的是 A. B.AB的电荷量 C. D.ABA到B电势降低 3.如图所示,L直流电阻不计带铁芯线圈,AB是完全相同的小灯泡下列说法正确的是 A.闭合S瞬间,A灯立即亮,B灯变亮 B.闭合S瞬间,灯立即亮,灯变亮 C.,A灯立即B灯D.通过B灯的电流从4.的小球12由同一位置先后以不同的速度竖直向上抛出,小球受到的水平风力恒定运动轨迹如图所示。小球1 A. B.小C.质量 D. 5.53°、37°。质量分别为2m、m的两滑块P、Q,通过不可伸长的轻绳跨过轻质定滑轮连接,轻绳与斜面平行。已知滑块P与AB间的动摩擦因数为,其它摩擦不计,重力加速度为g,sin53°=0.8,sin37°=0.6。在两滑块运动的过程中 A.Q动能的增加量等于轻绳对Q做的功 B.Q机械能的增加量等于P机械能的减少量 C.P机械能的减少量等于系统摩擦产生的热量 D.两滑块运动的加速度大小为 二、多项选择题:本题共4小题,每小题4分,共16分。每题有多个选项符合题意,全部选对的得4分,选对但不全的得2分,错选或不答的得0分。 .2016年12月22日,我国成功发射了国内首颗全球二氧化碳监测科学实验卫星(以下简称“碳卫星”)。“碳卫星”在圆周经过时间t,通过的弧长为s引力常量为G下列说法正确的 A.“碳卫星” B.“碳卫星”的C.“碳卫星”的D.地球质量为 .R构成闭合回路,线圈平面与所在处的匀强磁场方向垂直,磁场的磁感应强度B随时间t的变化规律如图乙所示。关于感应电动势e、电阻R功率P随时间t变化的图象,可能正确的 8.如图所示,理想变压器原线圈接入正弦交流电,副线圈的匝数可以通过滑动触头P调节RT为热敏电阻温度升高时,RT的阻值变小。下列说法正确的 A.P向下滑动时,电表读数变 B.P向下滑动时,电流表读数变小 C.环境温度升高,输入功率变大 D.环境温度,变小 9.如图所示,套在竖直杆上轻绳小定滑轮与小球开始时物块滑轮等高。已知小球的质量是物块质量的两倍,距离为d重力加速度为g,杆足够长现将物块由静止释放, 刚释放时物块的加速度为g B. C.小球重力的功率一直增大 D.物块下降的最大距离为三、简答题:本题分必做题(第10、11题)和选做题(第12题)两部分,共计42分。请将解答填写在答题卡相应位置。 【必做题】 1.(分)图甲所示“探究功与速度变化的关系”的实验中主要过程如下: A.设法让橡皮筋对小车做的功分别为W、2W、3W、……; B.分析纸带,求出速度v1、v2、v3、……; C.作出W-v; D.分析W- v图。如果W-v图是一条直线,表明Wv;如果不是直线,可考虑是 否存在Wv2、Wv3、W等关系 ⑴实验中得到的一条如图乙所示纸带,小车获得的速度应选 ▲ (选填“AB”或“CD”)段来计算。 ⑵关于实验,下列说法正确的有 ▲ A.通过增加橡皮筋的条数可以使橡皮筋对小车做的功成整数倍增加 B. C.每次实验中,橡皮筋拉伸的长度保持一致 D.先接通电源,再让小车在橡皮筋的作用下弹出 ⑶在该实验中,这种情况的原因可能是 ▲ 。 11.(10分)为测量一根金属丝Ω)的电阻率ρ,Ω)、电流表(量程0.6A,内阻约0.2Ω),滑动变阻器(0~15Ω),学生电源(稳压输出3V)、开关、导线若干。 ⑴如图甲所示,用螺旋测微器测量金属丝的直径时,为了防止金属丝发生明显形变,同时防止损坏螺旋测微器,转动旋钮C至测砧、测微螺杆与金属丝将要接触时,应调节旋钮 ▲ (选填“A”、“B”或“D”)发出“喀喀”声时停止;某次的测量结果如图乙所示,其读数为 ▲ mm ⑵请在用笔画线代替导线将图电路补充完整。 ⑶如图所示数据描上,U-I图线并金属丝的电阻值 ▲ Ω(保留两位有效数字) ⑷有人认为用法求金属丝的电阻是为了减小系统误差,他的观点是否正确说明理由。▲ 12【选做题】本题包括A、B、C三小题,请选定其中两小题,并在相应的答题区域内作答,若多做,则按A、B两小题评分 A【选修33】(12分) ⑴下列说法正确的 A.绝对湿度越大,人感觉越潮湿 .气体压强的大小分子的密集程度有关 .分子间的引

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