培养孩子尊敬长辈MicrosoftOfficePowerPoint97–2003幻灯片.pptVIP

培养孩子尊重长辈 嘉陵区之江小学雷春梅 案例： 大师和三个母亲聚在一起聊天，她们分别谈到自己的儿子。??第一位母亲说：“我的儿子比其他孩子都身手灵巧。”??第二位母亲说：“我的儿子唱起歌来无人能及。”??第三个腼腆地说：“我的儿子平凡得很，没什么值得夸耀 天赋。”???不久，三个母亲各自提着一个沉重的水桶回到村子里，准备 做饭招待大师，三个儿子都跑出来迎接母亲。??第一个儿子连翻了好几个筋斗，赢得大家的喝彩。??第二个儿子唱出美妙的歌声，余音绕梁，三日不绝。??只见第三个儿子默默地跑到母亲跟前，替她把那桶水给提 回家。??三个母亲问大师：“你觉得我们的儿子怎么样？”??老人回答：“你们的儿子？我只看到一个儿子而已！” 培养目标 知识 智力因素 第一位 技能 德育因素 品格 第二位 案例 一天，我发现我校的胡老师在办公室教育一个学生，学生家长站在旁边，流泪满面。我一打听，才知道，这孩子读了几年书，家长一次都没有来开过家长会，我们学校的学生家长一般都在外地打工，爷爷奶奶照顾的孩子比较多，爷爷奶奶不来开家长会的情况时有发生，一次都不来开家长会的情况比较少，因此胡老师就打电话请家长来。家长来了才了解到，这孩子从来没有给家长说过学校要开家长会。问孩子怎么回事，孩子一边抹着眼泪一边说，我爸爸不在家，我妈妈长得太丑啦，叫她来开家长会，太丢脸啦。 公益广告：给妈妈洗脚 1、尊敬长辈应从自己做起。 2、给孩子一个孝敬父母的平台 公益广告：别让父母孤独 （1）利用媒体诱发引导。 （2）建立和睦的家庭 和睦的家庭是培养孩子尊敬长辈的前提，家庭成员之间的关系会给孩子潜移默化的影响。例如：家里做了好吃的东西，妈妈首先给奶奶端上，孩子也就会尊敬奶奶，并在以后也会学着把好吃的东西留给奶奶。 （3）建立平等原则 长辈与孩子之间不能违反平等互敬原则。要想孩子尊敬长辈，长辈也必须尊重孩子。如果在愉快时把孩子当“玩意儿”，在恼怒时拿孩子出气，不尊重孩子的人格，孩子就不会尊重长辈。 （3）长辈与孩子之间不能违反平等互敬原则。要想孩子尊敬长辈，长辈也必须尊重孩子。如果在愉快时把孩子当“玩意儿”，在恼怒时拿孩子出气不尊重孩子的人格，孩子就不会尊重长辈。 （4）家长还必须具体引导和帮助孩子学会尊敬长辈。如：奶奶买菜回来了，妈妈立刻提醒孩子上前接过菜篮子。吃饭前，爸爸提醒孩子给爷爷搬凳子、拿筷子等等。 （5）教育孩子尊敬长辈不仅仅限于家长和熟悉的长者，在公共场所里也可培养孩子尊敬长辈。汽车上遇到老人，自己主动让座，并提醒孩子让座，遇见老人过街，让孩子上前搀扶。 3.及时纠正孩子的不良习惯。 案例：思橙是个挑食的孩子，中午回家，抱怨奶奶做的土豆丝难吃。吃饭后，爸爸告诉孩子，明天是他的生日，问孩子怎么给他过生日，孩子问爸爸，你要我送你什么礼物好呢，爸爸回答说：“我想孩子给我做一次难吃的土豆丝。”孩子这么小，哪能做呢？于是爸爸乘机就教育孩子，要尊重奶奶的劳动成果，如果奶奶今天没有做好，也不能对奶奶大吼大叫，应该告诉奶奶改进的方法，以便奶奶下次做出好吃的土豆丝。 4、让孩子多与长辈接触，平等交流沟通 所谓“日久生情”用在孩子的身上也同样适用，多与孩子接触，多和孩子交流，才能及时理解他们的思想，才能建立亲密的长幼关系。 （二）培养孩子尊敬长辈，要循序渐进。 案例：徐龙2岁时，他的爸爸妈妈就外出打工啦，徐龙一直跟着奶奶生活，直到徐龙7岁的时候，爸爸妈妈才回家。 徐龙和爸爸妈妈不亲，每天还是粘着奶奶，让奶奶给他买零食吃，妈妈认为徐龙吃的零食，大多是垃圾食品，因此挡着奶奶，不让买，徐龙大哭，吵闹着要，妈妈气急了，拿着棍子准备打他，徐龙一看见识不好，爬起来就跑，边跑边说：“你没有权利打我，我是我奶奶带大了，长大了我不想你，我想奶奶。我讨厌你。”妈妈气得一屁股做在地上，伤心不已，心想，自己背井离乡，辛辛苦苦赚钱养孩子，难道错了么。后来，妈妈带着徐龙一起去了外地。妈妈告诉徐龙，让徐龙体会爸爸妈妈是怎么样工作赚钱养他的，提醒孩子，应该体会父母的辛苦，尊重父母。现在徐龙和自己的爸爸妈妈也很亲密了。 （三）培养孩子尊敬长辈，也需要表扬 方法一：公交车上，张华给老人让座，爸爸表扬他做的好，是一个真正的孩子汉，张华很自豪。 方法二：上学时，梅梅给妈妈说再见，妈妈回答，再见，孩子，路上小心。妈妈的回答，让孩子收获了母爱，为了得到妈妈的爱，孩子每天都重复着这一行为。 三 引导孩子懂得感恩长辈 案例：秋山是