2015年撷秀中学七年级新生暑假学习指导.docVIP

一.读一读 开学后要交流 《繁星》《春水》《伊索寓言》《简爱》 1.结合课本“名著导读”中提示内容认真自读。 2.每本写读后感一篇，不少于500字。交A4打印稿。格式：标题：宋体、四号，正文：宋体、小四，行间距：单倍行距，标题下写清班级、姓名，楷体、小四。 二.背一背 开学将针对古诗文默写进行专题测试。 七上课文中所有古诗词 曹操《龟虽寿》、孟浩然《过故人庄》、常建《题破山寺后禅院》、李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》、李商隐《夜雨寄北》、杜牧《泊秦淮》、杨万里《过松源晨炊漆公店》、朱熹《观书有感》、晏殊《浣溪沙》、李清照《如梦令·常记溪亭日暮》 1.借助工具书扫除字词障碍，能够准确熟练地朗读、背诵、默写。 七上课内文言文 《世说新语两则》（咏雪，陈太丘与友期）、《论语十二章》、《古代诗歌四首》（曹操《观沧海》、王湾《次北固山下》、白居易《钱塘湖春行》、马致远《天净沙·秋思》）、《虽有嘉肴》、纪昀《河中石兽》 　背诵、默写 三.听一听 开学后要交流 百家讲坛 于丹的论语心得和鲍鹏山讲水浒。 四.写一写 开学后优秀作品要展示 1.将自己假期中的一次旅游经历记录下来，完成一篇游记。 2.作文《我心中的初中生活》 要求：每篇不少于600字。交A4打印稿。格式：标题：宋体、四号，正文：宋体、小四，行间距：单倍行距，标题下写清班级、姓名，楷体、小四。 五.练一练 开学后优秀作品要展示 每天练字十五分钟（正楷） 可以临摹字帖，可以自己练写，也可以二者结合。每天不少于100字 2015年七年级新生暑假学习指导 语文 数 学 1、复习小学数的认识、数的分类、数的计算，并找20道数的四则运算（其中10道简便计算），在作业本上完成。 2、整理小学学习过的图形周长、面积、体积公式，并找出20道相关题目在作业本上完成。 3、从五、六年级的数学书上共找出20道行程类问题、工程类问题或其他类问题，用方程解决。不要抄题，但要注明页码，完成在练习本上。 4、预习七上第二、三、四章，用列方程的方法解决第四章的应用题（选取10—20道完成在练习本上即可，不用抄题，注明页码） 注： 1、学有余力的同学可以继续预习其它的内容； 2、可以买一本数学衔接教材，（如：《小学升初中衔接教材》江苏少年儿童出版社）独立完成，以利于提高自己。（如果没有，也可以选择其它版本） 要求与建议多看书籍：趣味数学方面、小升初衔接注意事项方面、从算术到代数变化方面数学家的故事方面学习时段，规定一定的学习时间，早晨早起，晚上自习，安心做几道有深度和广度的数学题参加综合实验活动：了解查阅家中电费、水费或其他费用的收据、账单等；帮父母买菜感受市场价格变化，调查某商店某一类商品每天纯利润的增减情况；调查银行二年期的存款一年一存好还是二年一存好等等具体方案：、学写数学小论文选题、、对生活中普遍存在而又有趣的小事，提出巧妙的数学方法来解决，如：窨井盖为什么做成圆的；、对数学问题进行研究，探索规律，如：纸飞机里的数学；、对数学学习某个章节或某个内容的体会与反思，如小议“对实际问题建立数学模型，再利用模型对问题进行分析、预测，如：探究、设计并制作数学，开学初进行评比—6B课文中出现的所有词组，2+1（2遍英语，1遍汉语），要求熟背熟默开学交给所在班级英语老师 3）、预学词汇： 义务教育教科书《英语》七年级上册词汇表，及《新概念一册词汇表》。 二、话题梳理 将小学阶段所接触的话题相关的对话进行背诵；问候，介绍与认识，爱好，道歉，电话，购物，问路，看病，时间，感谢和告别，谈论天气，谈论节日等 三 、技能训练 1.听 经常收听或收看适合英语节目，提高听力，增加词汇量，扩大知识面。FM87.9中国国际广播电台播放的《空中英语教室》节目欣赏和学习经典英文歌曲（把喜欢的歌曲歌词记住），看英文版动画片、纪录片或电影。浏览英语学习网站英美文化成功秘诀：泛读+精读+背诵