创新高校教育理念优化教育管理机制.pdfVIP

总第 261 期 Total.261 2013 年 11月(下) The Science Education Article Collects November 2013(C) 创新高校教育理念 优化教育管理机制 黄朝晖 （长江职业学院 湖北 ·武汉 430074 ） 中图分类号：G717 文献标识码：A 文章编号：1672-7894（2013 ）33-0169-02 摘 要 高校理念就是高校教育的精神， 是高校的系统思 引起重视， 在办学思路和办学定位上也不容忽视，“以人为 想，随着时代的发展，对人才的要求也日益提高，传统的专 本”的教学理念应该在全校师生中开展进行，这也促进了校 业型人才已不足以满足时代的发展脚步， 社会更加注重通 园的和谐氛围，以内部的和谐带动外部的和谐。 用型人才的培养。 因此当代社会的高校要实现可持续发展 2.2 学校以学生为本 必须秉承为学生服务的理念，教学应以学生为主体，为社会 学生是教育的对象， 没有学生教育也就没有存在的意 培养通用型人才，并结合自身的情况将教学理念特色化，优 义。 因此将学生培养成才 ，是学校的中心任务，以学生为本 化教育管理体制。 本文结合当前实际情况，对高校的教育理 的理念可以从三个方面进行： 念进行探讨和创新。 第一，是培养方案和目标的制定，要以学生为本。 在教 关键词 高校 教育理念 教育管理 创新模式 育方案和目标的制定 中， 尤其是具体课程的设计和教学计 On the Innovation of College Educational Idea and the 划实施 ，既要提高学生的专业素质，又要考虑社会的需求 以 Optimization of Educational Management System // Huang 及学生进入社会后是否能够得到长期的发展。 注重对人文 Zhaohui 主义精神 、 创新精神和科学素养的培养， 使学生具有健全 Abstract The idea of a college is the spirit of its education and 的、全面的综合能力素质，更好地适应时代的需求 。 the systematic ideology of the college. With the development of 第二 ，在教育管理中，把学生 当做服务的对象。 家长花 the times, higher requirements are proposed for talents, and tra 钱将学生送入学校，学校再将学生送入到社会的各个角落 ， ditional professional talents can no longer meet the development 从某种程度上来说，学生是教育的消费者，是接受学校提供 of times, so great importance should be attached to the cultivation 服务的对象。 同时也应注意，学生又不是一般意义上的消费 of general talents. Therefore, in order to realize sustainable de 者，他也是学校的管理对象，是学校输入到社会的一件特殊 velopment, contemporary colleges should obey the objective of 产品 。 因此，高校教育理念应把学生看做