2014届高中英语单元复习精品人教版新课标必修四《uite5themepark》教案.docVIP

Unite 5 Theme Park 教学背景：教学对象是高二普通班学生，学习基础较差，英语听、说、读、写能力和阅读能力普遍较差，英语学习兴趣不浓。阅读课上不太适应篇幅较长的文章和比较抽象很强科普性的文章。本课内容具有一定的趣味性，比较符合他们的口味。因此，调动他们的学习兴趣、培养他们的的阅读技能以及他们的主动学习性为本节课的主要目标。 教材分析：本单元的中心话题是谈论主题公园，内容主要涉及主题公园的发展和特点，以及人们建造主题公园的不同目的。本节课是对单元重组之后的第一课时，将Warming up部分与Pre-reading, Reading , Comprehending放在同一课时教学，设计成一节阅读课，将Learning About Language布置为课外作业 教学目标：本课例是普通高中课程标准实验教科书（高二必修 5）中第三单元课文内容First Impressions,加强学生对主题公园的了解。通过阅读，考查学生对文章主要信息的理解；找出主题公园的发展历史和特点，人们建造公园的目的。本单元的主题具有相当广泛的研究和讨论空间，教师应充分调动学生的积极性，鼓励学生主动参与任务的设计从提出想法、搜集信息、讨论研究、任务实施到完成评价的整个过程，都应以学生为主体，从学生的兴趣出发来组织和安排教学活动，尤其要注意培养学生之间的合作精神。提高学生说英语的能力，回答问题的能力，