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- 2017-05-15 发布于重庆
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水利水电工程管理专业教学计划
水利水电工程管理专业教学计划
一、专业名称、类别、学习形式、学制及招生对象
1.专业名称:水利水电工程570208
3.专业类别:水利工程与管理类
4.学习形式:全日制
5.学制:五年
6.招生对象:初中毕业生
二、人才培养方案
1、专业培养目标及要求
(一)培养目标
培养掌握水利水电工程项目建设、现场施工的基本知识和技术,具备中小型水利水电工程勘测设计、施工组织与管理、工程运行管理、水工建筑物检测、检修及维护等能力的高素质技能型人才。1).具有较扎实的自然科学基础,较好的人文社会科学基础和外语综合能力;
2).掌握工程力学、水力学、工程地质、工程测量、工程水文学、施工及管理等课程的基本理论和知识;
3).掌握工程结构设计基本理论、知识和技能;
4).掌握大中型水利水电枢纽、工程的勘测、规划、设计、施工和管理技术;
5).具有较强的计算机应用能力具有水利水电工程所必需的测绘制图、运算和基本工艺操作技能;
熟悉国家关于水利水电工程建设和管理的方针、政策和法规;
——学习分析表
专业职业
目 标 职 业 能 力 专业任务及要求 专 业 课 程 要 求 专业核心能力 关键能力 知 识 支 撑
课 程 培养掌握水利水电工程项目建设、现场施工的基本知识和技术,具备中小型水利水电工程勘测设计、施工组织与管理、工程运行管理、水工建筑物检测、检修及维护等能力的高素质技能型人才。工程质量监督 1.具有较强的文字和沟通表达能力。
2.具有较强计算机绘图能力和工程计算能力。
3.具有良好的工作适应能力和操作能力。?
1.掌握必需的水力水电知识和施工知识。
2. 具有较强的规划设计能力。
3. 具有工程质量检测与进度管理能力。
掌握工程力学、水力学、工程地质、工程测量、工程水文学、施工及管理等知识工程结构设计基本理论、知识和技能水利工程制图及CAD、 2、职业目标与就业选择
(1).职业描述:能够在各级水利水电行政管理部门、企事业单位或者相应业务部门从事建设、设计、施工、管理和工程质量监督从事中小型水利水电工程勘测设计、施工组织设计、土石方施工、地基处理、水利工程建设监理、水工建筑物的检测、检修及维护、河道整治、防洪抢险等技术和管理工作,也可从事小型工业与民用建筑物设计和施工管理等工作。水利水电工程勘测、设计、施工企(事)业单位 主要内容 学期 周次 备注 工程测量教学实习 进行工程测量、绘制实际操作的技能训练。 2 2 工程地质水文地质综合实习 进行工程地质和水文地质实际操作。 4 2 水工建筑物课程设计 培养学生综合设计和能力。 3 2 水泵与泵站课程设计 培养学生水电站综合设计和能力。 5 2 水利工程管理和监理 培养学生实际操作能力和管理能力。 6 2 4、主要专业课程:
工程测量、建筑材料、工程力学、工程水文、水利规划、水工结构、水工建筑物、水电站、水利工程施工与定额管理、工程质量与进度控制
三、教学进度表 注:以 18周/学期 计
课程类型 序号 课程名称 总课时 理论课时 实践课时 一学年 二学年 第一学期 第二学期 第三学期 第四学期 基础课程 1 三生教育 36 36 2 思想道德修养 36 36 4 英语 144 144 36 36 36 5 计算机基础 288 288 72 72 72 72 6 体育 36 36 36 7 语文 144 144 36 36 36 36 8 数学 144 144 36 36 36 36 小计 792 360 432 14/周 14/周 12周 12/周
专业课程 1 画法几何与阴影透视1、2 144 108 36 36(1) 36(1) 36
(2) 36
(2) 2 测量学 144 72 72 72 72 3 水利工程施工 72 72 36 36 4 工程制图1、2、3、4 144 36 108 36 36 36 36 5 水利工程经济 144 144 36 36 36 36 6 工程概预算1、2 144 144 36(1) 36
(1) 36
(2) 36
(2) 7 计算机辅助设计 288 288 72 72 72 72 小计 1080 576 504 14/周 14/周 16/周 16/周
课程类型 序号 课程名称 考核形式 课 时 数 教 学 时 间 安 排 考试 考察 总课时数 讲课时数 实践课时 三学年 四学年 五学年 五 六 七 八 九 十 公共课程 1 国防教育 √ 72 72 ※ 2 职业教育与就业指
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