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- 2017-05-21 发布于北京
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数学3年级数学上册估计课件
猜猜看这有多长? 量量看,你估得准不准呢? 你可以用手势表示出1毫米的长度,1厘米,1分米,1米的长度吗?你可以想象出1千米的长度吗?你可以估计一下老师给你发的绳子大约有多长吗? 不用尺,你能画出一条8 厘米长的线段吗? 比比谁最棒! 同桌之间互相用尺量一量,看谁画的线段最准。 谁画的线段的长度最接近8厘米,谁就画得最准。 不用尺,画一条6厘米长的线段,看谁画的线段最准。 不用尺,画一条10厘米长的线段,看谁画的线段最准。 任务一: 任务二: 新的任务又来啦!看看谁能在第一时间完成任务。 想一想: 怎样才能估计的比较准确呢? 总结: 在对一 个物体进行估计的时候, 我们可以选择我们已知的物体作 为参照物,这样估计出来的值会 更加准确。 先估一估,再量一量。 铅 笔 课桌 数学课本 你是用什么样的文具盒呢? 我想用彩带纸把文具盒围一周,彩带纸至少要 多长? 真的很厉害哟! 量一量,你估得准么? 估一估 周长9厘米 周长10厘米 周长11厘米 从小红家到学校有下面几条路可以走。你能说出哪 条路近,哪条路远吗? 真棒! 最近 最远 (1) 5个同学手拉手围一圈,周长大约是多少? (2) 估计一下,如果要拉成周长是10米的圈,至少要有几个
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