新版人教版七年级上册P204名著导读《伊索寓言》(陈远超2014–11–27).pptVIP

大家知道下面这图片讲什么故事吗？这故事出自什么名著？ 学习目标 1、知识：了解寓言的文体特点及《伊索寓言》的有关文学常识。 2、能力：归纳《伊索寓言》的内容与艺术特点，从不同角度理解故事的寓意。 3、情感：用寓言所蕴含的道理教育自己。 （P175课前提示）寓言，用假托的故事寄寓意味深长的道理，给人以启示。一般比较短小，故事的主人公可以是人，也可以是拟人化的动植物或其他事物。 寓言是文学作品的一种体裁。常带有劝戒、教育的性质。主题多是惩恶扬善，多充满智慧哲理。 后面是有关钱钟书的课外内容， 若课堂没时间则不讲。 * * 《龟兔赛跑》 《伊索寓言》 生活的智慧和想象的魅力 人教版七年级上册名著导读 《伊索寓言》 中山市海洲初级中学 陈远超 2012-11-08 ——《伊索寓言》 什么是寓言？ 中山市海洲初级中学 陈远超 2014-11-27 作家作品 伊索是公元前6世纪古希腊著名的寓言家。他与俄国克雷洛夫、法国拉封丹和德国莱辛并称世界四大寓言家。他曾是萨摩斯岛雅德蒙家的奴隶，曾被转卖多次，但因知识渊博，聪颖过人，最后获得自由。自由后，伊索开始环游世界，为人们讲述他的寓言故事，深受古希腊人民的喜爱。公元前5世纪末，“伊索”这个名字已是古希腊人尽皆知的名字了，当时的古希腊寓言都归在他的名下。据希罗多德记载，他因得罪当时的教会，被德尔菲人推下悬崖而死。 作家作品 《