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不同投喂策略对卵形鲳鲹幼鱼补偿生长的影响 江华 立题依据，项目摘要，项目创新点以及主要文献，均在《开题报告》说明。 一、方案设计逻辑： （1）、饥饿引发补偿生长，按饥饿形式可将补偿生长划分为不同时间和不同摄食量，以及循环短期饥饿（但短期循环饥饿不能检测补偿生长的机制，只为寻找最佳投喂方式）。 （2）、补偿生长的类型，分为四类：超补偿生长，完全补偿生长，部分补偿生长和不能补偿生长。 有无补偿生长的判定指标：成活率，体长，体重，肥满度，净重。 补偿生长类型的判定指标：特定生长率，肌肉常规，肌肉能值。 （3）、补偿生长的机制，总体有三种观点：a、基础代谢水平降低，饲料转化率提高：饥饿处理后基础代谢水平降低，恢复投喂后短期内基础代谢保持低水平，但是摄食量恢复正常，导致饲料转化率提高而引起补偿生长。b、代谢水平迅速升高，摄食量大幅度提高：饥饿后恢复投喂时，代谢水平迅速升高，致使食欲增强，摄食量大幅度提高而引起补偿生长。C、以上ab两种情况同时引起补偿生长。 补偿生长机制的判定指标：饲料转化率；日摄食量，摄食率。 代谢水平的判定指标：消化酶，生长激素，碳氮同位素。 （4）、补偿生长机理，包括能源物质的利用，激素调控，机体成分的变化。 补偿生长机理的判定指标：生长能/摄食能G/C，肝体比，肝能源物质，激素（血清：生长激素，皮质醇激素，甲状腺激素），碳氮同位素。 皮质醇激素是环境胁迫的应激反应的灵敏信号，调节血压，血糖，食欲，疲劳，能源物质；生长激素调节合成代谢，蛋白合成；甲状腺激素调节心律，基础代谢，加速糖和脂肪代谢，兴奋神经。 实验流程图： 注:（1）补偿类型、机制、代谢水平和机理，每个点都有两个以上数据分析支持，由浅入深。 （2）类型、机制和机理呈递推关系，代谢水平推导机理，同时机理能反证代谢水平和机制，机制能反证类型。 二、实验材料与方法 2.1.实验条件： 实验在广东海洋大学高新科技园车间养殖，需1个方池，用于放置网箱。15个0.5*0.5*0.6m的小网箱。每两天换一次网箱。每天吸污1 次，换水1/3～2/3，过滤自然海水，自然光照，24小时连续微充气。 实验用鱼为购买卵形鲳鲹鱼苗，先在室外条形水泥池塘，捕捉10cm左右的健康鱼，放入车间水池养殖，挑选健康全长为10±1cm的鱼苗，分放入网箱，准备实验。 2.2.实验材料： 选取体长在10cm左右的健康鱼苗600尾。 饲料用商售卵形鲳鲹浮性配合饲料。 防治病害药品。 2.3.实验时间： 预养14天，实验阶段70天。共至少84天。 2.4.实验设计： 2.4.1每天监测水温、溶解氧和PH值。每天观察记录实验鱼游泳、摄食等行为的变化。每天投喂2次,早9点，下午17点，1h后收集剩余饵料。准确记录每天摄食量。 试验前, 将幼鱼置于室内方池内的网箱中, 进行为期14d的暂养。适养结束后, 挑选体色正常、无伤病的健壮个体作为试验对象。试验鱼规格为: 全长10±1cm，体重15±2g。 2.4.2 共10周的生长实验，分5种不同的饲养模式进行了测试：对照组（D）:饱食一天两次，共10周；另两个处理组分别为：T1组，先投喂一周，第二周禁食后恢复投喂8周；T2组，禁食两周后恢复投喂8周；S1组，限饲25%两周后恢复投喂8周；S2组，限饲50%两周后恢复投喂8周。每个处理三个平行。 分组依据不同时间，不同投喂量的饥饿对幼鱼的补偿生长影响，设计按时间（投喂量为100%）为0周，1周和2周，按投喂量（时间为2周）为25%，50%和100%，合并得下表分组情况。 实验阶段分组情况 处理处理方式取样方式共需尾数（600）D持续正常投喂10周每个小网箱共采样10次，每次4尾鱼。120T1饥饿一周，正常投喂9周120T2饥饿两周，正常投喂8周120S125%两周，正常投喂8周120S250%两周，正常投喂8周120实验阶段共需600尾。 实验用15个网箱，随机每网箱放养密度40尾。实验阶段，每星期取样，取样前先饥饿24小时排空肠道，测量体重体长。在实验之前鱼喂食10天，个人进行加权计算来指定最佳的日投喂量，限饲比例以正常投喂组日投喂量为基准。饲料投喂时，以鱼拒绝吃2-3粒料被定义为饱食，一小时后收集剩余饵料。粪便收集在每次投喂前半小时。实验阶段，每网箱取样4尾，取其内脏，称量净重，肝脏单独称重。取得内脏样品放入-80℃保存，尽快进行化学分析。 2.4.3 测定指标：（1）体长，体重，净重和肥满度；（2）特定生长率和肌肉常规；（3）日摄食量，摄食率和饲料转化率；（4）消化酶；（5）肝体指数，肝糖原，肝脂质和肝蛋白，激素，碳氮同位素。 2.5参照文献： 1、Helena Peres，Sara Santos，A