六一__诚实守信_做文明小学生主题班会.docVIP

诚实守信 做文明小学生 ——主题班（队）会 学校： 额穆中心小学 年级： 六 年 级 一班 姓名： 冯 殿 伟 2014年6月 日 “诚实守信，做文明小学生”主题班会 一、活动主题：诚实守信，做文明小学生 二、活动题目：诚实守信，做文明小学生 三、设计理念：通过《狼来了》的故事引入 “诚实守信，做文明小学生”主题班会的主题，以“课前搜集、课中展示、课后选择名言”让学生感受诚实守信的意义和警戒性，通过讲述两个名人的诚信小故事（《宋庆龄奶奶的故事》和张瑞敏砸冰箱事件告诉孩子“诚实守信”对一个人的成长和成功都极其重要，伟人和名人都能够勇敢地正视自己的错误，更何况我们？然后又通过身边的小故事《借橡皮》回归到学生的实际生活，进而让孩子寻找和分析生活中的不诚实守信或者不文明的现象和人，已达到教育的目的。为了践行诺言，最后让学生在“诚实守信，做文明小学生”的倡议书上签名，并选择自己的一条诚实守信的格言以激励自己的言行。 四、学生分析： 我们的学生来自全国各地大多是父母来务工而不得不带在身边的由于父母工作较忙或父母文化程度低因此学生的道德教育在家庭里并没有很好的完成需要在学校里进一步加强而诚实守信是做人的根本作为他们的班主任我有责任给他们上一堂有关诚信的班会课、活动目标： １．让学生深刻认识到“诚实”、“守信”在学习、生活中的重要意义，教育学生从小事做起，从现在做起，自律自爱，完善自我，培养学生诚实守信的习惯，做一个诚实守信的文明学生。 ２．在活动过程中,培养学生与他人交流、合作的能力。 3．在活动过程中,营造团结互助、尊重他人等良好的礼仪氛围.??六、活动准备： 1．课前布置收集、阅读有关名人诚实守信的故事和他们的名言。利用活动课的时间到资料室查找并摘录有关诚实守信的名言及故事，做好发言准备。 2．学生从以下几个方面做好准备： （1）讲故事；（3）小品； 3．背景设计：在黑板上用彩色粉笔书写“诚实守信，做文明小学生”字样。 4．“诚实守信，做文明小学生”倡议书一份。 七、活动过程： （一）引入班会主题 班主任：同学们，我们是二十一世纪的新少年，担负着建设祖国的重任，是祖国未来的希望，我们从小就要学会做人，做个诚实守信的好孩子。今天，我们要在这里举行以《诚实守信、从我做起》为主题的班会，就是要大家理解诚信的含义，懂得做人的道理。让我们在家做个好孩子，在学校做个好学生，在社会做个好少年。时刻牢记：诚实守信，严于律己，真正做个祖国合格的接班人。我衷心预祝本次班会圆满成功！裴欣雨、裴梦飞：大家上午好！ 裴欣雨：今天呢由我和张涵坤来主持本周的主题班会。 裴梦飞：同学们喜欢听故事吗？我们给大家带来了《狼来了》的故事，看完后同学们想想为什么最后农夫们不相信放羊娃的话？ 裴欣雨：故事讲完了。为什么最后农夫们不相信放羊娃的话？ 裴欣雨：是啊，这个故事告诉大家做人应该讲诚信，不可以通过说谎来达到自己的目的，要做一个文明的小学生。 裴梦飞：只要有内心诚实，才能善待父母，善待朋友。让我们一起来寻找自己的诚信，拥有诚信所带来的幸福！我们今天的班会主题是：合：“诚实守信，做文明小学生”。 （二）活动展开 1.讲解诚信意义。 裴欣雨：那什么是诚信呢？ 裴梦飞：诚，即真诚、诚实；信，即遵守承诺、讲信用。就是说老实话、办老实事、做老实人。 2.展示诚信名言。 裴欣雨：说到“诚信”，它是古人推崇的一种人格境界，它要求人们真实无妄，诚实无欺。诚信是一种个人修养，也是一种道德行为。那我们先来欣赏一下名人是怎么理解的诚信。 下面请同学们在小组内交流课前搜集的一些关于“诚实守信”的名言。 裴欣雨：哪个小组先来汇报？ 裴梦飞：我也搜集了一些关于诚信的名言。 3.讲述诚信故事 裴欣雨：诚信是中华民族的传统美德。几千年来，“一诺千金”的佳话不绝于史，广为流传。谁愿意讲一讲课前准备好诚实守信的故事。 裴梦飞：听完这个故事？你有什么想法？ 裴欣雨：刚才赵伟同学讲了一代伟人宋庆龄奶奶的故事。大凡获得成功的人，都是保持诚实守信的好习惯。谁再来讲一个现代社会诚实守信的故事？ 裴梦飞：“诚实守信”对一个人的成长和成功都极其重要。这些伟人、名人正是养成了诚实守信的好习惯，最终成就了他们伟大的一生。他们都能够诚实守信，更何况我们？ 裴欣雨：是啊，“好习惯，益终身”。良好的行为习惯对于我们小学生来讲，尤为重要。 4.演绎身边不诚信的故事 裴欣雨：从下面的小品《借橡皮》中， 你能看懂什么呢？ 下面有请王鑫和赵志军带来的小品。 裴欣雨：谁来告诉赵志军他应该怎么做？ 学生交流思考回答 裴梦飞：同学们一定要注意做事要讲信用，借东西及时归还。 裴欣雨：可是，在我们的身边还存在着一些不诚实、不守信、不文明的现象。（比如：地上的字纸、文化墙破损处、黑